Текст площадки «Складчик». Упомянутые цены и обещанные результаты могут быть неактуальны; условия покупки проверяйте у продавца.
Мое субъективное мнение, что изучив данное руководство вы поймете принципы применения блокчейн для сферы образования. Сможете проектировать свои образовательные проекты с последующим выходом на ICO, а также выступать консультантом в написании White Pape для образовательных стартапов.
Читать полное описание
Как использовать блокчейн в сфере образования?
Еврокомиссия выпустила внушительное руководство
Мое субъективное мнение, что изучив данное руководство вы поймете принципы применения блокчейн для сферы образования. Сможете проектировать свои образовательные проекты с последующим выходом на ICO, а также выступать консультантом в написании White Pape для образовательных стартапов.
Часть 1 из 2
Часть 1 (вы здесь!) | Часть 2 |
Переводчик: Красный кут
Оригинальное название: Blockchain in Education
Издательство: JRC Science Hub
Объем оригинала: 131 стр.
Объем первой части: 60 стр.
Дата публикации: Ноябрь 2017
Тип перевода: перевод на русский
Формат: текст, PDF
Сценарий 1: Использование блокчейнов для постоянно безопасных сертификатов
Сценарий 2 : Использование блокчейнов для проверки многоступенчатой аккредитации
Сценарий 3: Использование блокчейнов для автоматического распознавания и передачи кредитов
Сценарий 4: Использование блокчейн как паспорта для непрерывного образования на протяжении всей жизни
Сценарий 5: блокчейны для отслеживания, поощрения использования и повторного использования интеллектуальной собственности
Сценарий 6: Получение платежей от студентов через блокчейны
Сценарий 7: Предоставление студентам финансирования через блокчейны с точки зрения ваучеров
Сценарий 8: Использование проверенных суверенных систем для идентификации студентов в образовательных организациях
В этом докладе представлены основополагающие принципы Blockchain, в котором основное внимание уделяется его потенциалу в образовательном секторе. В нем объясняется, как эта технология может разрушить устоявшиеся институциональные нормы, и расширить возможности учащихся. В данном докладе предлагается восемь сценариев применения Blockchain в контексте образования на основе текущего состояния технологии Blockchain.
Рисунок 22: Типичная структура данных для хранения блокчейнов с использованием дерево Меркла ……………………………………………………………………………………..............92 Tаблица 1: Относительная важность предложения социальной ценности технологии блокчейнов ключевым заинтересованным сторонам..............................................................................................78
Tаблица 2: факторы, которые должны учитываться политиками относительно важности предложения социальной ценности технологии блокчейнов
...........................................................................................................80
Tаблица 3: Потенциальные приложения блокчейнов в определенных доменах за пределами сферы образования и электронного правительства
..................................................................................................... 125
«В Курсе» — наш основной вариант для перехода. В таблице — возможности сервисов; состав конкретного курса уточняйте перед оплатой.
Как мы оцениваем и что входит в доступ
Звёзды — наша оценка, не отзывы покупателей. Удобство: 2 базовых балла, по одному за занятия без обязательного скачивания, навигацию по курсу и встроенного помощника. Оценка описывает формат сервиса, а не проверку каждого урока.
Цена сравнивается только при подтверждённых одинаковых тарифе, сроке и виде оплаты. Разница с минимальной ценой до 10% — 5 звёзд, до 30% — 4, до 60% — 3, до 100% — 2, больше — 1. Устаревшие и неизвестные цены не оцениваются. Прочерк означает, что данных недостаточно, а не что функции нет.
В Курсе
Курс ещё не подтверждён в библиотеке. Пока доступен поиск во «В Курсе»; цену и возможность добавления нужно уточнить.
Складчик
Условия оплаты
Взнос за участие на площадке: 6 648 ₽. Доступность материала зависит от стадии сбора.
5.8 Выдача сертификатов напрямую с использованием блокчейнов 34
На странице площадки указано: Взнос 6 648 р.. Тип платежа, актуальность и соответствие полной цене курса требуют проверки.
текст, PDF
Условия проверены 28.09.2026. Перед оплатой проверьте состав предложения у продавца.
Время не указано
1 Что такое сертификация? 25Время не указано
2 Онтология сертификации 25Время не указано
2.1 Компоненты сертификации 25Время не указано
2.2 Процессы, вовлеченные в сертификацию 26Время не указано
3 Факторы, способствующие надежной системы сертификации 26Время не указано
3.1 Метод проверки личности 26Время не указано
3.2 Стандартизированные процессы для выпуска и сертификации 27Время не указано
3.3 Механизмы регулирования и гарантий 27Время не указано
3.4 Функции безопасности 27Время не указано
3.5 Доступность 27Время не указано
4 Использование сертификации в образовании 28Время не указано
4.1 Использование сертификатов, выданных учащимся 28Время не указано
4.2 Использование сертификатов для аккредитации 28Время не указано
4.3 Использование сертификатов для отслеживания интеллектуальной собственности 29Время не указано
4.4 Использование сертификатов по финансовым вопросам 30Время не указано
5 Ограничения сертификатов 30Время не указано
5.1 Ограничения бумажных сертификатов 30Время не указано
5.2 Ограничения (без блокчейнов) цифровых сертификатов 31Время не указано
6 Цифровые сертификаты с использованием технологии блокчейн 31Время не указано
6.1 Идеальные характеристики для получателя 32Время не указано
6.2 Идеальные характеристики для отправителя 32Время не указано
6.3 Другие характеристики 32Время не указано
7 Сертификация идентификации личности с использованием блокчейнов 32Время не указано
7.1 Использование суверенной идентификации личности 33Время не указано
8 Выдача сертификатов напрямую с использованием блокчейнов 34Время не указано
6 Технические характеристики блокчейн - технологии 36Время не указано
1 Принципы блокчейнов 36Время не указано
1.1 От централизации до распределения 36Время не указано
1.2 Хеширование 37Время не указано
1.3 Публичные и частные ключи 38Время не указано
2 Архитектура блокчейнов 39Время не указано
2.1 Децентрализованная цифровая сеть для торговли активами 39Время не указано
2.2 Децентрализованный, распределенный реестр 40Время не указано
2.3 Система анонимной проверки личности и собственности 41Время не указано
2.4 Система обеспечения постоянных неразрушаемых записей 42Время не указано
3 Выдача сертификатов с использованием цифровых подписей 44Время не указано
3.1 Компоненты цифровой подписи 44Время не указано
3.2 Как подписать цифровой документ 45Время не указано
3.3 Как проверить цифровую подпись 45Время не указано
3.4 Системы для цифровых подписей 45Время не указано
3.4.1 Инфраструктура открытых ключей 45Время не указано
3.5 Цифровые сертификаты с использованием технологии блокчейн 46Время не указано
3.5.1 Добавочная стоимость цифровых сертификатов, защищенных технологией блокчейн 46Время не указано
3.5.2 Архитектура цифровых сертификатов, защищенных технологией блокчейн 46Время не указано
3.6 Суверенная идентификации личности с использованием технологии блокчейн 48Время не указано
3.6.1 Создание суверенной идентификации личности на блокчейне 48Время не указано
3.6.2 Сертифицирование суверенной идентификации личности 49Время не указано
7 Реализация технологии блокчейн в образовании 51Время не указано
1 Выдача сертификатов 51Время не указано
1.1 Blockcerts: открытый стандарт для образовательного сертификата блокчейн 52Время не указано
2 Краткая информация о поставщиках в области сертификации и идентификации личности 54Время не указано
2.1 Поставщики сертификационных решений 56Время не указано
2.1.1 Сертификаты обучаемой машины, размещенных на Blockcerts 57Время не указано
2.1.2 Глобальное образование от компании Sony 59Время не указано
2.1.3 Поиск решений 59Время не указано
2.1.4 Дополнительные компании 60Время не указано
2.2 Поставщики решений для идентификации 60Время не указано
2.2.1 Система Civic 60Время не указано
2.2.2 Система Uport 60Время не указано
3 Хранение проверенного электронного портфеля 61Время не указано
3.1 Платформа Indorse 61Время не указано
4 Управление интеллектуальной собственностью 61Время не указано
4.1 Сервис Binded 61Время не указано
4.2 Журнал «Ledger» 62Время не указано
4.3 Технологии Бернштейна 62Время не указано
8 Примеры использования технологии блокчейн в сфере образовании 64Время не указано
1 Открытый университет (Великобритания) 64Время не указано
2 Университет Никосии 68Время не указано
3 Массачусетский технологический институт 71Время не указано
4 Мальтийские учебные заведения 74Время не указано
9 Правительство и технология блокчейн 77Время не указано
1 Факторы, которые должны учитываться политиками 77Время не указано
2 Краткий обзор предпринимаемых инициатив в странах – членах ЕС 85Время не указано
2.1 Эстония 85Время не указано
2.1.1 Ключевые игроки инициативы электронной идентификации в Эстонии 87Время не указано
2.2 Нидерланды 88Время не указано
10 Проблемы, связанные с блокчейном в сфере образовании 90Время не указано
1 Стандартизация 90Время не указано
1.1 Что такое стандарт? 90Время не указано
1.2 Децентрализованная стандартизация с использованием технологии блокчейн 91Время не указано
1.3 Текущие инициативы по стандартизации блокчейнов 91Время не указано
1.4 Стандартизация образовательных записей 91Время не указано
2 Использование ресурсов и сложность, обусловленная этим фактором 92Время не указано
3 Новые зависимости для третьих сторон 93Время не указано
11 Сценарии использования блокчейнов в сфере образовании 94Время не указано
1 Когда использовать блокчейн 94Время не указано
2 Какой блокчейн использовать 94Время не указано
3 Сценарии использования блокчейнов в сфере образовании 95Время не указано
Сценарий 1: использование блокчейнов для постоянно безопасных сертификатов 95Время не указано
Сценарий 2 : Использование блокчейнов для проверки многоступенчатой аккредитации 95Время не указано
Сценарий 3: Использование блокчейнов для автоматического распознавания и передачи кредитов 96Время не указано
Сценарий 4: Использование блокчейн как паспорта для непрерывного образования на протяжении всей жизни 98Время не указано
Сценарий 5: блокчейны для отслеживания, поощрения использования и повторного использования интеллектуальной собственности 98Время не указано
Сценарий 6: Получение платежей от студентов через блокчейны 99Время не указано
Сценарий 7: Предоставление студентам финансирования через блокчейны с точки зрения ваучеров 99Время не указано
Сценарий 8: Использование проверенных суверенных систем для идентификации студентов в образовательных организациях 100Время не указано
12 Выводы и рекомендации 101Время не указано
1 Выводы 101Время не указано
2 Рекомендации 107Время не указано
Рекомендации 110Время не указано
Интернет-ресурсы 116Время не указано
Список сокращений 118Время не указано
Список определений 119Время не указано
Приложение 1: Потенциальные приложения блокчейнов за пределами сферы образования 125Время не указано
Приложение 2: Децентрализованные сети 127Время не указано
Приложение 3: Обзор ключевых технологий блокчейн 129Время не указано
Биткоин 129Время не указано
Етериум 129Время не указано
Другие блокчейны 130Время не указано
Поставщики технологий 130Время не указано
Microsoft 130Время не указано
IBM 131Время не указано
Таблица рисунковВремя не указано
Рисунок1: Образовательные заинтересованные стороны, которые могут использовать технологию блокчейн…………………………………………………………………………………….................12Время не указано
Рисунок 2: Обычный вход в реестр...........................................................................17Время не указано
Рисунок 3: План структуры доверия и признания квалификаций в Европе ........29Время не указано
Рисунок 4: Таксономия распределительного реестра ...................................................................37Время не указано
Рисунок 5: Криптографическое хеширование....................................................................38Время не указано
Рисунок 6: Как работает блокчейн биткоина ............................................................40Время не указано
Рисунок 7: Операции на блокчейне ....................................................................41Время не указано
Рисунок 8: Подписание транзакции на блокчейне .......................................................41Время не указано
Рисунок 9: Построение блокчейнаВремя не указано
...............................................................................42Время не указано
Рисунок 10: Упрощенная структура блокчейна .........................................................43Время не указано
Рисунок 11: Анатомия документа с цифровой подписью..................................................44Время не указано
Рисунок 12: Документ с цифровой подписью на блокчейне .............................................47Время не указано
Рисунок 13: Выдача безопасного сертификата на блокчейне ..................................................47Время не указано
Рисунок 14: Создание суверенной системы идентификации личности используя технологию блокчейн..................49Время не указано
Рисунок 15: Простая схема процесса выдачи и проверки сертификата на блокчейнВремя не указано
...........................................................................................................53Время не указано
Рисунок 16: Пример панели управления аналитики обучаемой машинной .................................54Время не указано
Рисунок 17: Текущее позиционирование независимости поставщика против собственности получателя …………………………………………………............56Время не указано
Рисунок 18: Несколько уровней в производстве сертификата, нотариально заверенного на блокчейн …………………………….……………………………………………......58Время не указано
Рисунок 19: Пример редактора сертификатов в выпуске рабочего пространства .....................59Время не указано
Рисунок 20: Управление интеллектуальной собственностью в блокчейне с технологией Бернштейна……………………………………………………………….................62Время не указано
Рисунок 21: Университет Никосии. Индекс сертификатов, нотариально заверенных на блокчейн (Выдержка)...................................................................................................70Время не указано
Альтернативы для выбора
Похожие курсы по этой теме
Это другие программы на близкую тему. Они не считаются тем же курсом: сравните содержание, преподавателей и условия.
Что бы быстро и успешно развить собственный интернет-проект, Вам необходима безумная бизнес-идея и здравый смысл инвестора, который увидит в этой идеи потенциал.
Тема данного курса - привлечение инвестиций в стартап. Любое вложение, бизнес или какой-либо проект создаётся, чтобы получить прибыль. И в данном курсе мы рассмотрим методы, основы и подводные камни процесса увеличения стартового капитала.
Сергей Белан – основатель и генеральный директор онлайн-платформы для улучшения работоспособности мозга «Викиум», эксперт в области управления вниманием, создатель методик управления вниманием, ведущий собственных вебинаров по управлению вниманием и повышению осознанности, инвестор и серийный предприниматель.
Чем отличается
Формат: Сергей Белан – основатель и генеральный директор онлайн-платформы для улучшения работоспособности мозга «Викиум», эксперт в области управления вниманием, создатель методик управ… источник ↗︎
Y Combinator — венчурный фонд, работающий в формате бизнес-инкубатора для небольших компаний в сфере информационных технологий, основанный в марте 2005 года группой инвесторов во главе с Полом Грэмом. Фонд дважды в год инвестирует «небольшую сумму ($150 тыс.) в большое количество компаний (самый последний пример — 107
Деньги приходят к тем, кто достиг личностной целостности. Избавился от негативных сценариев, договорился со своими комплексами, сумел поставить правильную цель. Татьяна Волкова, финансовый консультант и инвестор, человек, твердо стоящий на ногах и прошедший путь от деревенской девчонки до успешного предпринимателя, объ
![Обложка курса: «Пошаговый план развития стартап проекта до не публичной компании» [Денис Давыдов]. Площадка: Sharewood](/_next/image?url=%2Fmedia%2Fcourses%2Fposhagovyy-plan-razvitiya-startap-proekta-do-ne-publichnoy-kom-sharewood-editorial-6be2605e.webp&w=640&q=75)
![Обложка курса: Как открыть бизнес в Бьюти-сфере без ошибок [Udemy] [Fuckup.School Школа предпринимательства]. Площадка: Складчик](/_next/image?url=%2Fmedia%2Fcourses%2Fkak-otkryt-biznes-v-byuti-sfere-bez-oshibok-udemy-fuckup-schoo-skladchik-54324bc7.webp&w=640&q=75)
