Аффекты, чувства, эмоции [Антон Ежов]

Интенсив «Аффекты, чувства, эмоции: новый опыт для практики и жизни» Ведущий: Антон Ежов - кандидат медицинских наук, психотерапевт, психиатр, психолог. Действительный член Российской Психотерапевтической Ассоциации. Автор более 80 опубликованных научных работ по вопросам психиатрии, психотерапии и социальной реабилитации. На семинаре будут разбираться проблемы сферы аффектов, возникающие у клиентов, такие как: Мне плохо. Я не знаю, что со мной? Сделайте чтобы этого не было; Я срываюсь на близких и не могу контролировать себя; В детстве мне запрещали плакать и вообще выражать свои чувства; Алкоголь «помогает» мне снять тревогу, а стимуляторы я употребляю чтобы появилась энергия; Если в моей жизни появятся чувства, то это будет хаос, и я не смогу ничего контролировать; Эмоции, боль - это то, что на меня «напрыгивает» и атакует меня. Это не мое. На интенсиве мы отработаем на практике методики и техники работы с этими процессами. Также рассмотрим, как работает наша собственная эмоциональная сфера, что даст возможность лучше понять тактику работы с клиентами. ✔ Для кого: Для психологов и психотерапевтов, желающие повысить свою компетенцию; Для студентов психологических вузов; Для людей, интересующихся психологией и желающих лучше понять эмоциональную сферу себя и своих близких. ✔ Тема интенсива: Концепция «аффекта» в понимании ведущих психологических школ и смежных дисциплин; Как «созревает» наша эмоциональная сфера. Что и как чувствуют дети? Первичные (базовые) и вторичные (социальные) аффекты: их значение для нашей жизни и адаптации; Связь аффектов и психопатологии: химические зависимости, расстройства личности и характера, депрессии и др.; Алекситимия и аффективный регресс: причины, симптомы, подходы в терапии; Что такое здоровое, «взрослое» обращение с аффектами – критерии оценки. ✔ Получение профессионального опыта: Методики, техники и стратегии работы с аффектами; Навыки дифференциальной диагностики проблем различного клинического уровня; Супервизия и обратная связь на сложные случаи в вашей практике; Дискуссии, упражнения, работа в парах, тройках, группе; Клинические разборы реальных случаев из практики.