«Читаем МКБ-10. Психиатрия для психологов» [Василий Ланговой]

Читаем МКБ-10. Психиатрия для психологов [Василий Ланговой]. Развернутый подробный курс лекций по психиатрии для психологов психиатра Василия Лангового. Каждый вебинар посвящен одной из глав МКБ-10. Досконально трактуются понятия, фигурирующие в МКБ-10, иллюстрируются клиническими примерами из практики. Каждый вебинар длится до 1,5 часа, всего 15 часов. Темы вебинаров: *Депрессивные эпизоды. Дифференциальная диагностика с другими диагностическими категориями. Ознакомительный фрагмент: yadi.sk/i/O6azLbVv3aAjqN *Генерализованное тревожно-депрессивное расстройство. Смешанное тревожно-депрессивное расстройство. *Расстройства приема пищи: анорексия, булимия. *Хронические расстройства настроения (дистимия, циклотимия). *Шизоидное, параноидное, диссоциальное, эмоционально-лабильное расстройства личности (импульсивный и пограничный типы). Шизофрения. Виды, присутствующие в МКБ-10: параноидная, гебефренная, кататоническая, простая. *Специфические расстройства личности: истерическое, тревожное, зависимое. Смешанные расстройства личности. *Тревожно-фобические расстройства: агорафобия, социальная фобия, панические расстройства, специфические фобии. *Обсессивно-компульсивное расстройство и ананкастное расстройство личности. Сравнение и дифф. диагностика *Взгляд на расстройства личности в МКБ-11. Что изменилось по сравнению с МКБ-10? Особенности. Вебинары ведет врач-психиатр с 20-летним стажем Василий Ланговой. Программа вебинаров разработана в соавторстве с Полина Гавердовская с учетом потребностей практикующих психологов. Что происходит на вебинарах? *Подробно прорабатываются наиболее важные разделы МКБ-10, раздел «психиатрия». *Сопоставляется психиатрический и психологический вокабуляр. *На клинических примерах, из фильмов, обучающих видео и практики обсуждается текст МКБ-10. *Уделяется внимание наиболее часто встречающимся состояниям и их проявлениям. *Сопоставляется психиатрический и психологический вокабуляр. *Анализируются границы применимости психологических методов. *Отвечаем на вопросы касательно дифференциальной диагностики различных симптомов. В результате вы сможете: *Лучше понимать, на что обращать внимание в работе. *Видеть ситуации, когда необходимо сотрудничество с врачом. *Понимать, на каком основании ставятся диагнозы. *Определить для себя границы своих возможностей. *Спокойно читать психиатрическу литературу, при необходимости. *Вести диалог с той же точки зрения, что и врачи.