«Как писать для кино и ТВ (продвинутый курс)» [Алина Алиева]

I Герой или сюжет Характер героя. Арка персонажа. Истинный характер и давление. Драматургическая ситуация. Внешняя и внутренняя стороны. Взаимосвязь. Цель. Цель. Цель. Как разрабатывать характер. Больные точки. Характер — толчок для идеи сценария. Что важно для вашего героя. Д/З настоящее (этюд немой, творческий дневник, истинный характер). Д/З на следующий урок (этюд звуковой). Вопросы и ответы. II Структура и жанры 3-актная структура. Завязка и развязка. Поворотные пункты. План А и План Б. Экспозиция. Сцена и эпизод. Кульминация предыдущей сцены => зацепка на следующую. Д/З настоящее (этюд звуковой). Д/З на следующий урок (разбираем фильм по структуре, запись структуры фильма). Вопросы и ответы. III Конфликт и антагонист Конфликт фильма. Конфликт сцены, конфликт эпизода. Антагонист. Скрытые и слабые конфликты. Как развить конфликт. Слова и поступки героев = конфликт. Потенциал конфликта — откуда черпаем. Одно событие = один конфликт. Д/З настоящее (разбор структуры фильма). Д/З на следующий урок (этюд звуковой, разбор этюда по структуре, выявляем конфликт). Вопросы и ответы. IV Сюжетные линии, структура Основные сюжетные линии. Находим три линии (три арки) в разобранном фильме. Структура каждой линии (завязали-развязали). Работаем со структурой (карточки, Scrivener, Mind Node). Пример переплетения сюжетных линий одной серии (сериал для ТВ). Параллельное действие. Логика событий и нарушение логики рассказа. Д/З настоящее (этюд звуковой, разбор структуры). Д/З на следующий урок (поэпизодный план фильма, заявка на новеллу, синопсис). Вопросы и ответы. V Продюсеры и деньги Как работать с продюсерами. Как работать с редакторами. Необходимые документы для работы с продюсерами. Как заключить договор. Подводные камни. Сколько стоит мой сценарий. Сколько стоит выполнение работы, которую мне предлагают. Ищем идею (референсы, тенденции, удорожание съемочного процесса – головная боль сценариста). Д/З настоящее (поэпизодник, заявка на новеллу – утвердить заявку). Д/З на следующий урок (поэпизодник новеллы, пишем короткий метр – отмечаем структурные элементы). Вопросы и ответы. VI Основные проблемы сценаристов и как их избежать Творческий кризис и выход из него. Плохие привычки сценаристов. Молчание продюсеров. Что делать? Регулярность и исполнительность. 10 страниц в день (пример). Выбрать лучшее время и место. Драматургическое мышление. Основная работа. Можно ли совмещать? Как совмещать? Питчинги, поддерживаем отношения. Д/З настоящее (поэпизодник новеллы, пишем короткий метр – отмечаем структурные элементы). Д/З (творческий дневник, звуковые и немые этюды, заявки). Вопросы и ответы.