Как учить поколение Альфа [trendyenglish] [Елена Пересада, Наталья Иванова]

Подростки поколения Альфа легко отвлекаются, не терпят скуки и мыслят иначе, чем предыдущие поколения. Кажется, что учить их — настоящий вызов. Словом, самые худшие кандидаты для обучения. Но что, если это не проблема, а новые возможности? Главное — понять их язык и создать среду, где они раскроют свой потенциал. Учителю стоит превратить их особенности в сильные стороны обучения. Дети не вовлекаются и скучают на уроках? Учебники безнадежно устарели, а вы не знаете, чем их заменить? Мотивация на нуле — ни оценки, ни похвала не работают? Хотите использовать нейросети, но боитесь, что ученики уйдут в ChatGPT вместо учебы? Мы знаем ответы и поделимся ими на курсе Вы пройдете 5 онлайн-встреч за 3 недели и узнаете всё об обучении поколения Альфа: Мотивационный крючки. Вы узнаете, как мотивировать подростков к обучению и знаниям Работа по учебнику и без. Вы научитесь работать по учебникам и без и превращать упражнения в приключения Интерактивы. Вы станете применять интерактивные упражнения и методы обучения, в том числе AI Дисциплина. Вы установите хорошую дисциплину на уроке и сможете управлять поведением Вовлечение. Вы сможете вовлечь в урок своих учеников, использую подходящие для них задания Особенности подростков. Вы узнаете, чем отличается психология подростков и сможете лучше их понять Особенности: 3 недели длится курс 2 эксперта делятся своим опытом работы с поколением Альфа 5 встреч в Zoom в интерактивном формате Нейросети для работы с подростками на уроках и при планировании «Некогда играть, надо проходить учебник», «Учебники скучные, студенты не любят работать по учебнику». Разберём типичные упражнения из учебников, научимся подбирать игровые и интерактивные активности к каждому упражнению, чтобы работа по учебному пособию вовлекала каждого студента. Поймем, почему такие задания увлекают поколение Альфа. 5. Как заменить скучные задания из учебника при помощи нейросетей На встрече поговорим о нейросетях, которые можно использовать как при подготовке уроков для подростков, так и на самих занятиях. Участники встречи познакомятся с универсальными активностями и смогут их применить на своих занятиях. Особое внимание уделим созданию визуала (картинки, видео и т.д.)