Комплект вебинаров Лены Даниловой и Анны Андреевой [Повтор]

UPD: Если складчина Вам интересна, стучите в личку​ Большой комплект: 12 вебинаров Лены Даниловой + 5 вебинаров Анны Андреевой Лена Данилова 1. "Трудные" дети: как заниматься с детьми, которые не хотят заниматься О чём этот вебинар? Пишет Лена Данилова: Где берут таких волшебных детей, которым дал задание, а они его спокойно выполняют? У вас такие чудо-дети? Тогда вам не сюда! Мне всё больше попадаются трудные дети, которые совершенно не хотят заниматься и никогда-никогда не выполнили ни одного задания… Вернее, не выполняли лет до 4-5. После пяти обычно эта тенденция сглаживается, даже у самых упорных. Но и возраст – не гарантия того, что ребёнок вдруг начнёт хотеть заниматься. Со старшими детьми мне было проще – они были в меру «трудными», заниматься хоть и не очень любили, но отказываться от выполнения задания им в голову просто не приходило. Саша же родилась и сразу бросила мне вызов! Она никогда ничего не хотела делать! Дать ей задание было невозможно! И всё-таки, я научилась заниматься с этим «неудобным» ребёнком. Мало того, она обожает заниматься! Конечно, школьные уроки воспринимаются иначе, не так же, как интересные мамины занятия. Но и с этим мы научились справляться. Хотите узнать, как это сделать? Присоединяйтесь к вебинару! 2. Как учить иностранные языки? Приглашаем побеседовать о том: когда и как начинать учить иностранные языки, как организовать ежедневные занятия, как сделать занятия игровыми, интересными, какие пособия использовать, что делать, если мама совсем не владеет языком, кого и как привлекать для помощи в освоении языка, как подключать второй, третий языки. 3. Когда и как учить ребёнка читать? В каком возрасте можно начинать обучение чтению? Как определить готовность к чтению? Можно ли и нужно ли заниматься с грудничками? Какие есть способы обучения чтению? (по складам, буквам, словам, другие) Основные методики обучения чтению, их сходство, отличия, возможности сочетания. Главные принципы занятий по обучению чтению с детьми дошкольного возраста. 4. Как провести интересное творческое занятие? Удивительно, но многие дети не любят рисовать и лепить! А знаете почему? Потому что родители не смогли их увлечь рисованием! Дома и в детском саду задания по рисованию и лепке обычно очень скучные. На них надо повторить то, что задано. Да еще и как можно точнее. А детям это не интересно, да и порой, очень сложно! Но достаточно лишь превратить творческое занятие в интересную игру и дети оживают! А вместе с ними оживают бумага, краски, пластилин и получается сказка! Творчество – это не просто умение рисовать или лепить. Для ребёнка – это попытка выразить себя в этом мире, поделиться своими переживаниями и мечтами. Поэтому, очень важно, чтобы ребёнок хотел рисовать и лепить и делал это с удовольствием! О чём этот вебинар? На вебинаре мы поговорим о том: - как подбирать материалы для творчества; - как хранить материалы для творчества; - как и чему надо учить, а чему учить не надо. И самое главное: - как сделать занятие интересным! Если вы научитесь организовывать яркие и интересные занятия, то ваша жизнь засияет новыми красками! 5. Беспорядок в детской комнате. Что делать? О чём этот вебинар? Малыш раскидывает всё в доме и не желает класть игрушки на место? Подрастая, дети тащат в дом разные сокровища – палочки, камушки, сломанные игрушки, найденные на улице. Они строят дома из стульев и покрывал. Они рисуют на обоях. Они разбрасывают по столу учебники и тетрадки, делают уроки и одновременно грызут семечки…. Они вечно думают о чем-то своем – как запустить небольшую ракету, построить замок для принцессы, соорудить шалаш в лесу, пробраться на чердак незамеченным…. И никогда не думают о том, что надо поддерживать в комнате порядок! Как с этим быть? Лена Данилова рассказала, как структура пространства влияет на взаимодействие между детьми. • Как разделить комнату между разновозрастными братьями и сёстра-ми? • Как не испортить между ними отношения с помощью грамотно организованного пространства? • Как сделать, чтобы годовасик не мешал семилетке? Говорили о психологии. • Кто больше восприимчив к порядку - мальчики или девочки? • Как воспитать у ребёнка необходимость порядка? • Как внешний порядок влияет на формирование личности и характера ребёнка, на тип его мышления? А также много разных вопросов и советов! • Сколько места ребенок занимает в доме? Создаём игровые тропы! • Сколько надо игрушек ребёнку? • Семь волшебных коробочек для карапуза. • Почему в детской не должно быть много мелких предметов? • Сколько купить наборов конструктора? 6. Сказочные занятия На вебинаре вы узнаете, как: - с помощью сказки обучать детей математике и чтению; - давать энциклопедические знания, сочиняя познавательные сказки; - изучать в сказке настоящую географию; - вплетать в сказку пальчиковые игры; - проводить занятия по сказкам. 7. Учимся "читать" детские рисунки На вебинаре мы поговорим о том: как узнать по рисунку, что волнует ребёнка, что его пугает, по чему он скучает? как понять, что ребёнок знает, что понимает о мире? можно ли по рисункам "гадать"? Есть ли такие волшебные "закорючки", которые как будто кричат нам, например: "мама, я хочу на море!" или "обними меня!" кто лучше "прочитает" детский рисунок: психолог или мама? Давайте внимательнее смотреть на наших детей, давайте лучше понимать их! И давайте вместе рисовать! 8. В путешествие с ребёнком Путешествовать с ребенком очень интересно, увлекательно и совсем не сложно. Конечно же, есть какие-то секреты, которые помогут вам сделать путешествие не пыткой, а приятным интересным приключением. На вебинаре как раз об этом мы и поговорим: когда можно начинать ездить с ребенком; куда можно ездить с ребенком; как организовать себя; что взять с собой; какие меры предосторожности предпринять. 9. Вебинар "Как научить ребёнка быть самостоятельным?" С чего начинается самостоятельность?И в каком возрасте пора её воспитывать? Когда дать в руки вилку? Когда отпустить одного за хлебом? Когда разрешить самому выбрать себе одежду на прогулку?Как много зависит от нашего доверия! От нашей веры в своих детей. От уверенности, что у них всё получится. Как воспитать себя, чтобы самостоятельными стали дети - об этом вебинар Лены Даниловой. С чего начинается самостоятельность? И в каком возрасте пора её воспитывать? Когда дать в руки вилку? Когда отпустить одного за хлебом? Когда разрешить самому выбрать себе одежду на прогулку? Как много зависит от нашего доверия! От нашей веры в своих детей. От уверенности, что у них всё получится. Как воспитать себя, чтобы самостоятельными стали дети - об этом вебинар Лены Даниловой. 10. Я поведу тебя в музей Помните ли вы, как первый раз попали в музей? А понравилось ли вам там? Или в памяти осталось только: "Ходишь-ходишь, трогать ничего нельзя, присесть некуда, ничего не видно из-за спин взрослых..." Помню свои впечатления об экскурсиях в Эрмитаже. Мы с мамой ходили по семейному абонементу, вечером, когда для всех остальных посетителей музей уже был закрыт. И свет горел не в каждом зале, и тихо было... И полное ощущения попадания в сказку, погружения в историю... Когда же начинать ходить с детьми в музей? С самого рождения? В год? Или в два? А может быть, подождать до школы?) На вебинаре мы поговорим о том: зачем ходить с детьми в музей? какой музей выбрать для первого визита? сколько времени провести в музее? как выбрать экскурсовода или как самому им стать? можно ли "переборщить с экскурсиями"? Сколько раз в месяц или в год можно и нужно ходить в музей? что потом делать с информацией и впечатлениями, полученными в музее? 11. Ребёнок на даче. Чем занять ребёнка на даче? Вот настало лето, в душном городе сидеть с малышом совсем не хочется, но отпуск у мужа только в августе. Остаётся один вариант - дача родителей. Или своя собственная. Знакомая картина? Причём дача может быть вовсе и не дачей, а домом в деревне, где из развлечений - лишь посиделки на завалинке да телевизор... А может быть, это 6 соток в ближайшем к городу садоводстве. И что же там делать с ребёнком не день и не два, а целый месяц? И если без бабушек и дедушек, а наедине с ребёнком? Ведь муж может выбраться только на выходные... 12. Что на самом деле надо делать, чтобы подготовить ребёнка к школе Все мы рано или поздно начинаем думать о том что ребёнка пора готовить к школе. И как это делать, вроде бы, тоже все знают: научить читать и писать, освоить цифры. В детских садах и разнообразных центрах этим занимаются с детьми год или даже два. В итоге, дети поступают в школы, в хорошие, престижные. А дальше начинаются трудности! Оказывается, мы готовили ребёнка не к школе, а к экзаменам для поступления в школу!! А что же на самом деле нужно, чтобы подготовить ребёнка к школе??? Давайте поговорим на эту тему! Анна Андреева 1. Вебинар "Ребёнок не хочет одеваться и раздеваться" Одеваться и раздеваться нам приходится каждый день. И когда холодно (много разных одёжек), и когда тепло (ведь одежда пачкается, намокает от игр с водой, и её надо менять). И часто это вызывает много вопросов и сложностей: и у мам, и у детей. 2. Вебинар «Ребенок боится врачей» О чём этот вебинар? что стоит за страхом как можно подготовиться к посещению врача? как сдать анализы, выполнить болезненную процедуру? как принимать лекарства и выполнять разные процедуры? 3. Вебинар «Ребенок боится стричься и мыться» что может стоять за такими страхами? как можно готовиться к стрижке? какую парикмахерскую выбрать? какой способ стрижки больше подходит: ножницы или машинка? мыть голову без слез – как это сделать? что стоит за проблемами с умыванием? простые способы сделать гигиенические процедуры позитивными. 4. Вебинар «Ребенок боится темноты» в каком возрасте начинают появляться такие страхи, и с чем это связано? почему страхи «активизируются» перед сном? что можно предпринять? какие способы не работают и почему? направляем фантазию в позитивное русло; ложимся спать спокойно и радостно! 5. Вебинар «Ребенок боится чужих людей» чем может быть вызван такой страх? как себя вести в разных ситуациях, как реагировать на поведение ребенка? как готовить ребенка к общению с незнакомыми людьми? как быть, если нужно идти в многолюдное место? учимся защищать ребенка от «перегруза»? одинаковы ли причины страха у годовалого карапуза и 6-летнего ребенка?