Эта тема является продолжением большого обучающего курса по метафорическим картам
Только для участников этой складчины
.Курс
МАК – мистические образы подсознания
пакет Золото + пакет Платина
Мария Сибирякова
Программа Уровня «Золото» (Практик):
Предыдущие 9 уроков уровня "Серебро" здесь
Урок 10. Корни проблемы (часть 1)
Личные «заряды», влияющие на все сферы жизни и судьбу
Методы работы с зарядом / травмой
Техники:
«Работа с травмой через дыхание»
«Работа с травмой через инстинкт»
«Квантовый скачок»
Урок 11. Вторичная выгода
Как понять, что есть Вторичная выгода в сложившейся ситуации в любой сфере жизни
Вторичная выгода при болезнях
Техники:
Работа со вторичной выгодой
Работа со вторичной выгодой при не достижении цели
Определение смыслов и выгод болезни
Урок 12. Ассоциация. Проекция.
Ассоциация. Причины появления. Методы выявления
Проекции и способы работы с ними
Техники:
Работа с ассоциацией
Техника «разведения и схлопывания»
Урок 13. Мышление. Треки
Убеждения. Установки. Треки. Методы выявления
Способы работы с ними
Техники:
Работа с убеждениями и установками – выявление и замена
Техника осознания ведущих треков
Урок 14. Корни проблемы (часть 2)
Системы. Типы систем. Законы систем
Родовая система
Законы родовой системы и последствия их нарушения: лояльность, родовые сценарии и переплетения Судеб
Техники:
Работа с лояльностью
Работа с отношениями с системой
Урок 15. Расстановки с МАК
Понятие расстановки. Особенности расстановки с МАК. Экология работы. Семейная система. Генетика. Память ДНК
Техники:
Работа с Переплетениями
Работа с нарушениями в родовой структуре
Программа уровня «Платина» (Мастер):
Урок 16. Человек как система
Формирование судьбы
Модели возникновения кризисов, зарядов, травм
Виды кризисов. Этапы творения новой реальности
Структура сессии в профессиональной работе с клиентом
Техники:
Система работы с этапами творения
Урок 17. Этапы развития
5 этапов развития. Уровни ответственности и включенности человека. Возрастные кризисы
Техника:
Инициация
Урок 18. Энергетическая система человека
Понятие об энергетических центрах. Причины утечки энергии. Способы восстановления энергетического баланса. Баланс «брать – давать»
Техники:
Обрезание «Хвостов»
Гармонизация энергетической системы
Урок 19. Понятие «Поле» и его роль в помогающей практике
Информационное Поле Земли. Энергетическое Поле. Поле как система состояний
Техники Расстановок на картах в пространстве
Урок 20. «Слепые пятна» в работе процессоров МАК
Переносы и контрпереносы. Ответственность за процесс. На чьей энергии идет работа?
Техники:
Тень клиента
Тень процессора
Содержание обучения
Что в программе
01Программа курса:71 урок
Урок 1. Основные принципы работы с МАКВремя не указано
Введение – обобщение и углубление материалов вводных вебинаровВремя не указано
Метафора. Её значимость и влияние на качество жизниВремя не указано
Полный алгоритм работы с МАКВремя не указано
Способы активации картВремя не указано
Творческий подход в работе с МАКВремя не указано
Первая базовая структура работы с МАКВремя не указано
Техники:Время не указано
Прояснение метафорыВремя не указано
Трансформация метафорыВремя не указано
Урок 2. ЗапросВремя не указано
Способы прояснения запроса. Как правильно сформулировать запросВремя не указано
Когда полный провал везде, как понять откуда начать работуВремя не указано
Намерение на работу. Как создать. В чем подвохВремя не указано
Техника безопасности при работе с МАКВремя не указано
МАК в работе с детьмиВремя не указано
Техники:Время не указано
«Прояснение запроса»Время не указано
«Создаем историю любимого героя»Время не указано
Урок 3. Работа с отношениями (уровень 1)Время не указано
«В Курсе» — наш основной вариант для перехода. В таблице — возможности сервисов; состав конкретного курса уточняйте перед оплатой.
Как мы оцениваем и что входит в доступ
Звёзды — наша оценка, не отзывы покупателей. Удобство: 2 базовых балла, по одному за занятия без обязательного скачивания, навигацию по курсу и встроенного помощника. Оценка описывает формат сервиса, а не проверку каждого урока.
Цена сравнивается только при подтверждённых одинаковых тарифе, сроке и виде оплаты. Разница с минимальной ценой до 10% — 5 звёзд, до 30% — 4, до 60% — 3, до 100% — 2, больше — 1. Устаревшие и неизвестные цены не оцениваются. Прочерк означает, что данных недостаточно, а не что функции нет.
В Курсе
Курс ещё не подтверждён в библиотеке. Пока доступен поиск во «В Курсе»; цену и возможность добавления нужно уточнить.
Складчик
Условия оплаты
Взнос за участие на площадке: 422 ₽. Доступность материала зависит от стадии сбора.
Введение – обобщение и углубление материалов вводных вебинаров
На странице площадки указано: Взнос 422 р.. Тип платежа, актуальность и соответствие полной цене курса требуют проверки.
Условия проверены 25.09.2026. Перед оплатой проверьте состав предложения у продавца.
Складчина.biz
Условия оплаты
Взнос за участие на площадке: 373 ₽. Доступность материала зависит от стадии сбора.
Введение – обобщение и углубление материалов вводных вебинаров
Условия проверены 28.09.2026. Перед оплатой проверьте состав предложения у продавца.
МАК – мистические образы подсознания.
Пакет «Платина» (Мастер)
Урок 1. Основные принципы работы с МАК
Введение – обобщение и углубление материалов вводных вебинаров
Метафора. Её значимость и влияние на качество жизни
Полный алгоритм работы с МАК
Способы активации карт
Творческий подход в работе с МАК
Первая базовая структура работы с МАК
Техники:
Прояснение метафоры
Трансформация метафоры
Урок 2. Запрос
Способы прояснения запроса. Как правильно сформулировать запрос
Когда полный провал везде, как понять откуда начать работу
Намерение на работу. Как создать. В чем подвох
Техника безопасности при работе с МАК
МАК в работе с детьми
Техники:
«Прояснение запроса»
«Создаем историю любимого героя»
Урок 3. Работа с отношениями (уровень 1)
Работа с МАК в плоскости
Вторая базовая структура работы с МАК
Трансформация отношений с собой, с партнером, с коллегами
Техники:
«Разговор»
«Конфликт: Он и Она»
«Внутренний мужчина и внутренняя женщина»
Урок 4. Работа с отношениями (уровень 2)
Детско - родительские отношения: исследование и гармонизация
Поиск и изменение подсознательных решений, влияющих на жизнь и судьбу
Техники:
«Трио» – Работа с Внутренним Ребенком, Внутренним Родителем, Внутренним Взрослым
«Выстраивание личных границ»
Урок 5. Работа с Целью
Третья базовая структура работы с МАК
Прояснение цели. Поиск и устранение препятствий в достижении цели
Ресурсы. Виды ресурсов. Способы добавления ресурса
МАК, как инструмент мозгового штурма
Техники:
«Поиск и устранение препятствий. Добавление ресурса для достижения цели»
«Поиск нестандартных выходов из ситуаций»
«Поиск решений – Мозговой штурм»
Урок 6. Деньги
Алгоритм работы с финансовым потоком
Выявляем и устраняем:
причины «слива» денег;
установки, убеждения, сценарии, блокирующие приход и накопление
Техники:
«Деньги – какие они?»
«Определение денежного потолка»
«Расширение финансового потока»
«Почему я экономлю на себе?»
Урок 7. Травма
Понятие о психологической травме. Когда происходит травма. Понятие о психологическом «заряде»
Работа с травмой. Поиск стратегии выхода из травмы
Страхи. Работа со страхами
Техники:
«Работа с травматичной ситуацией»
«Страх. Какой он? Где живет?»
«Устранение остаточного напряжения» – медитативная техника
Урок 8. Эмоции и Энергия
Как эмоции связаны с энергией. Эмоции – паразиты. Ресурсные эмоции
Техники:
«Эмоция, в которой я живу»
«Трансформация эмоций»
Урок 9. Психосоматика
Общее понятие о психосоматике. Как эмоции связаны с симптомом. О чем говорит болезнь?
Техники:
«Четыре уровня болезни»
«Устранение симптомов болезни»
Урок 10. Корни проблемы (часть 1)
Личные «заряды», влияющие на все сферы жизни и судьбу
Методы работы с зарядом / травмой
Техники:
«Работа с травмой через дыхание»
«Работа с травмой через инстинкт»
«Квантовый скачок»
Урок 11. Вторичная выгода
Как понять, что есть Вторичная выгода в сложившейся ситуации в любой сфере жизни
Вторичная выгода при болезнях
Техники:
Работа со вторичной выгодой
Работа со вторичной выгодой при не достижении цели
Определение смыслов и выгод болезни
Урок 12. Ассоциация. Проекция.
Ассоциация. Причины появления. Методы выявления
Проекции и способы работы с ними
Техники:
Работа с ассоциацией
Техника «разведения и схлопывания»
Урок 13. Мышление. Треки
Убеждения. Установки. Треки. Методы выявления
Способы работы с ними
Техники:
Работа с убеждениями и установками – выявление и замена
Техника осознания ведущих треков
Урок 14. Корни проблемы (часть 2)
Системы. Типы систем. Законы систем
Родовая система
Законы родовой системы и последствия их нарушения: лояльность, родовые сценарии и переплетения Судеб
Техники:
Работа с лояльностью
Работа с отношениями с системой
Урок 15. Расстановки с МАК
Понятие расстановки. Особенности расстановки с МАК. Экология работы. Семейная система. Генетика. Память ДНК
Техники:
Работа с Переплетениями
Работа с нарушениями в родовой структуре
Программа уровня «Платина» (Мастер):
Урок 16. Человек как система
Формирование судьбы
Модели возникновения кризисов, зарядов, травм
Виды кризисов. Этапы творения новой реальности
Структура сессии в профессиональной работе с клиентом
Техники:
Система работы с этапами творения
Урок 17. Этапы развития
5 этапов развития. Уровни ответственности и включенности человека. Возрастные кризисы
Техника:
Инициация
Урок 18. Энергетическая система человека
Понятие об энергетических центрах. Причины утечки энергии. Способы восстановления энергетического баланса. Баланс «брать – давать»
Техники:
Обрезание «Хвостов»
Гармонизация энергетической системы
Урок 19. Понятие «Поле» и его роль в помогающей практике
Информационное Поле Земли. Энергетическое Поле. Поле как система состояний
Техники Расстановок на картах в пространстве
Урок 20. «Слепые пятна» в работе процессоров МАК
Переносы и контрпереносы. Ответственность за процесс. На чьей энергии идет работа?
Техники:
Тень клиента
Тень процессора
Получено 28.09.2026
Вторая базовая структура работы с МАК
Время не указано
Трансформация отношений с собой, с партнером, с коллегамиВремя не указано
Техники:Время не указано
«Разговор»Время не указано
«Конфликт: Он и Она»Время не указано
«Внутренний мужчина и внутренняя женщина»Время не указано
Урок 4. Работа с отношениями (уровень 2)Время не указано
Детско - родительские отношения: исследование и гармонизацияВремя не указано
Поиск и изменение подсознательных решений, влияющих на жизнь и судьбуВремя не указано
Техники:Время не указано
«Трио» – Работа с Внутренним Ребенком, Внутренним Родителем, Внутренним ВзрослымВремя не указано
«Выстраивание личных границ»Время не указано
Урок 5. Работа с ЦельюВремя не указано
Третья базовая структура работы с МАКВремя не указано
Прояснение цели. Поиск и устранение препятствий в достижении целиВремя не указано
Ресурсы. Виды ресурсов. Способы добавления ресурсаВремя не указано
МАК, как инструмент мозгового штурмаВремя не указано
Техники:Время не указано
«Поиск и устранение препятствий. Добавление ресурса для достижения цели»Время не указано
«Поиск нестандартных выходов из ситуаций»Время не указано
«Поиск решений – Мозговой штурм»Время не указано
Урок 6. ДеньгиВремя не указано
Алгоритм работы с финансовым потокомВремя не указано
Выявляем и устраняем:Время не указано
причины «слива» денег;Время не указано
установки, убеждения, сценарии, блокирующие приход и накоплениеВремя не указано
Техники:Время не указано
«Деньги – какие они?»Время не указано
«Определение денежного потолка»Время не указано
«Расширение финансового потока»Время не указано
«Почему я экономлю на себе?»Время не указано
Урок 7. ТравмаВремя не указано
Понятие о психологической травме. Когда происходит травма. Понятие о психологическом «заряде»Время не указано
Работа с травмой. Поиск стратегии выхода из травмыВремя не указано
Страхи. Работа со страхамиВремя не указано
Техники:Время не указано
«Работа с травматичной ситуацией»Время не указано
«Страх. Какой он? Где живет?»Время не указано
«Устранение остаточного напряжения» – медитативная техникаВремя не указано
Урок 8. Эмоции и ЭнергияВремя не указано
Как эмоции связаны с энергией. Эмоции – паразиты. Ресурсные эмоцииВремя не указано
Техники:Время не указано
«Эмоция, в которой я живу»Время не указано
«Трансформация эмоций»Время не указано
Урок 9. ПсихосоматикаВремя не указано
Общее понятие о психосоматике. Как эмоции связаны с симптомом. О чем говорит болезнь?Время не указано
Техники:Время не указано
«Четыре уровня болезни»Время не указано
«Устранение симптомов болезни»Время не указано
Берем пакет Серебро по акции -50%Время не указано
Похожие курсы и совпадения: данные сейчас недоступны. Повторить загрузку