МАК в консультационной деятельности [МИП]

Метафорические ассоциативные карты (МАК) в консультационной деятельности Ведущие: Черкашина Ольга – Ведущий консультант ГК «Прогрессор», модератор, игропрактик, аналитик, специалист по организационному развитию и проектному управлению, экзистенциальный коуч. Разработчик игровых решений и ведущий развивающих игр для бизнеса и индивидуального коучнига. Воинова Анна – Руководитель направления «Игровые технологии в развитии и обучении» МШПП (МИП). Мастер организации групповой работы, фасилитатор, член Российской Ассоциации Фасилитаторов, бизнес-тренер, игропрактик. Психолог. Преподаватель программ Московской школы практической психологии. О программе Программа реализуется Московской Школой Практической Психологии. Метафорические ассоциативные карты - это простой в использовании, но богатый по потенциалу инструмент, позволяющий достигать индивидуальной и коллективной ясности при анализе проблемных ситуаций и поиске путей решения. Он уже доказал свою эффективность в психотерапии. Но подходит ли он для других сфер деятельности? О преимуществах программы Преподаватели являются игропрактиками, сочетающими в своей профессиональной деятельности игровые подходы и технологии и знание классической психологии 80% практических занятий и обсуждений практического опыта самих участников программы Универсальные инструменты, на основе которых слушатели могут создать свои методики Возможность попробовать технику на себе и оценить эффективность С нами удобно: сочетание очного и дистанционного форматов обучения Дистанционная форма введения в теорию через вебинары сохранит время слушателей На выходе слушатели получат свой собственный вариант использования МАК, релевантный практической деятельности Видеоматериалы и презентации составлены с применением самого Метафорического Ассоциативного метода (проективного) Содержание программы Тема 1. Знакомство с методом и практика его применения Введение. Рабочее представление о методе. Основные термины и понятия. Психологические основы применения МАК. Применение метода в работе с индивидуальным запросом и в группах (командах). Практика метода МАК на апробированных и валидных игровых форматах Тема 2. Теоретические основы проективных методик (вебинар) История возникновения и теоретические основы действия проективных методик. Принципы работы с МАК. Типология МАК. Области применения МАК. Ограничения метода. Тема 3. Практика применения и инструменты МАК (вебинар) Практические кейсы - примеры использования МАК в коучинге, консультировании, тренингах. Конкретные инструменты и рекомендации по их использованию. Тема 4. Консультация и практические разработки на основе МАК (вебинар) Консультации слушателей курса. Постановка задачи и подготовка вариантов использования МАК в своей консультационной практике. Тема 5. Тестирование индивидуальных кейсов использования МАК в практической деятельности консультирующих специалистов Тестирование индивидуальных кейсов использования МАК в практической деятельности консультирующих специалистов. Консультации и обратная связь по практической работе