Метафорические ассоциативные карты в коррекции когнитивных искажений и сценарных убеждений: Зеркала реальности [Наталия Буравцова]

Метафорические ассоциативные карты в коррекции когнитивных искажений и сценарных убеждений: Зеркала реальности [Наталия Буравцова] ​ Комплектация: 15 видеоуроков, (в формате mp4, общая продолжительность 4 часа 30 минут), сборник методических материалов (в формате pdf, 90 страниц). Видеокурс «Метафорические ассоциативные карты в коррекции когнитивных искажений и сценарных убеждений: ЗЕРКАЛА РЕАЛЬНОСТИ» представляет собой структурированную версию онлайн-курса по применению одноименной трансформационной методики. Это – высококачественный обучающий продукт, позволяющий в минимальные сроки: • освоить приемы и алгоритмы работы с искажением представлений о реальных ситуациях, проявляющихся в форме жестких убеждений и сценарных установок, • понять специфику их использования, • получить представление об их практическом применении, • проанализировать клиентские примеры. В ходе освоения видеокурса вы: узнаете о специфике восприятия человеком реальной действительности и механизмах формирования когнитивных искажений; научитесь определять «фильтры игнорирования» и проявления «покорного принятия»; овладеете техниками и алгоритмами работы, направленными на: • преодоление пассивности, по отношению к ситуациям, требующим изменений, • коррекцию рэкетного отношения к другим людям или к жизненным ситуациям, • работу с треугольником «Преследователь – Спасатель — Жертва» • осознание и реализацию аутентичных потребностей и переживаний, • формирование ответственной жизненной позиции, познакомитесь с примерами практической работы с клиентами. Видеокурс предназначен для: практических психологов, работающих с широким спектром клиентских запросов, специалистов, желающих расширить арсенал приемов работы с метафорическими картами, всех желающих научиться профессионально использовать проективную трансформационную методику «ЗЕРКАЛА РЕАЛЬНОСТИ» Содержание видеокурса: 1. Основные понятия и определения. 2. Специфика групповой и индивидуальной работы. 3. Коррекция покорного принятия: Часть 1. 4. Коррекция покорного принятия: Часть 2. 5. Покорное принятие: разбор клиентского примера. 6. Образ рэкета. 7. Образ рэкета: разбор клиентского примера. 8. Игровые переключения. 9. Игровые переключения: разбор клиентского примера. 10. Прояснение аутентичных потребностей и формирование аутентичного поведения. 11. Прояснение отношений с реальностью. 12. Прояснение отношений с реальностью: разбор клиентского примера. 13. Формирование ответственного отношения к реальности. 14. Ответственное отношение к реальности: разбор клиентского примера. 15. Порядок завершения индивидуальной и групповой работы. Проективная методика «Зеркала реальности» [Наталия Буравцова]