Семейный антистресс (Марьяна Безруких)

​ «Семейный антистресс». Цикл встреч с детским физиологом Марьяной Безруких Видеозаписи двух встреч с детским физиологом, академиком Марьяной Безруких дадут ответы на очень важные вопросы: откуда приходит стресс и как отвечает на него организм ребенка; какие 5 видов стресса особенно часто грозят нашим детям; почему даже микропотрясения не проходят бесследно; как и чем родители могут помочь ребенку справиться со стрессом. «Стрессы ― удел неблагополучных семей, где скандалят и выпивают. Моего ребенка они коснуться не могут…» …иногда думают взрослые и очень ошибаются. Стрессом для ребенка с его чувствительными психикой и восприимчивой нервной системой могут стать вполне обыденные ситуации в совершенно благополучной семье. Например, результаты исследований «Уверенность в процессе обучения», проведенного компанией Harris Insights & Analytics, показали, что 79% учеников ― а учатся абсолютно все дети ― испытывают негативные эмоции из-за учебы. Переезд на новое место жительства. Первые недели и месяцы в детском саду, в первом классе, в средней школе. Проверочные работы и экзамены. Конфликты со сверстниками. Уход из жизни старших членов семьи. Слишком большое количество кружков и дополнительных занятий. Слишком развитое чувство ответственности, желание всегда и для всех быть хорошим. Невозможность купить новый гаджет, убежавшая из дома и потерявшаяся собака, непонимание с учителями… В жизни каждого ребенка, где и как бы он ни жил, найдутся десятки поводов для стрессов. А там, где стресс ― там снижение успеваемости, эмоциональные «качели», замкнутость, агрессия, соматические проявления… Что же со всем этим делать нам, взрослым, которые в ответе за детей? Как вовремя распознать, не спутать с усталостью и плохим настроением? Чем помочь? Вы также получите полезную памятку по его материалам и точно не забудете, как распознать стресс у ребенка на самой начальной стадии! Программа цикла для родителей: Вебинар 1. "Как организм ребенка реагирует на стресс" Поговорим со специалистом о том, что можно и что нельзя назвать стрессом. Разберем физические проявления стресса, выделим самые распространенные причины детских стрессов. Стресс. Что это такое? Что такое «микростресс» и чем он опасен? Когда стресс становится хроническим. Причины стресса ― физического, психологического, эмоционального. Ответы на вопросы слушателей. А в результате? + Вы будете больше знать о том, какие события или ситуации могут стать для ребенка стрессовыми. + Вы не пропустите тревожные признаки и сможете вовремя распознать стресс, а значит, раньше начать ему противодействовать. Вебинар 2. "5 причин стресса и методы борьбы с ним" Поговорим о главных стрессовых факторах в жизни каждого ребенка, обсудим, как родителям помочь ребенку, пребывающему или даже живущему в стрессе. Стресс в жизни детей в школе и дома. Стресс ограничения времени. Стресс повторяющихся неудач. Стресс эмоционального насилия. Стресс конфликтов со сверстниками. Стресс конфликтов со взрослыми. Проявления стресса. Рекомендации для родителей: как избежать стресса, как помочь выйти из стресса. Ответы на вопросы слушателей. А в результате? + Вы поймете, какие физические проявления или изменение поведения ребенка могут быть симптомами стресса. + У вас сложится четкая картинка ситуаций, которые могут стать причинами стресса для ребенка. + Вы увидите возможности эффективной помощи ребенку и в конкретных стрессовых ситуациях, и в ситуациях, которые в принципе могут стать причиной стресса. Марьяна Безруких Профессиональные интересы: Детская возрастная физиология Детская психология Роль физиологии в обучении Формирование познавательной деятельности Физиологические особенности развития Образование: Туркменский Государственный педагогический университет Институт возрастной физиологии РАО Опыт работы Главный научный сотрудник возрастной физиологии Российской Академии Образования. Академик Российской Академии Образования. Достижения Лауреат Премии Президента Российской Федерации в области образования Доктор наук. Специальность «Физиология человека и животных». Автор более 250 научных работ, в том числе учебники по возрастной физиологии Автор книг: «Ступеньки к школе» «Я и другие, или Правила поведения для всех» «Родитель и Учитель. Как понять друг друга и помочь ребенку?» «Знаете ли вы своего ученика?» «Ребенок идет в школу» «Леворукий ребенок в школе и дома» «Обучение письму»