Шаг - тоже танец

Цель: гармоничное развитие старшеклассников с физической и эстетической точки зрения Личностные: • «формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности обучающихся к саморазвитию и самообразованию на основе мотивации к обучению и познанию»; • формирование коммуникативных навыков; • формирование эстетического сознания в процессе реализации творческой деятельности эстетического характера. Метапредметные: • умение правильно выбирать продуктивные способы решения учебных и познавательных задач; • «умение определять понятия, создавать обобщения, устанавливать аналогии, классифицировать, самостоятельно выбирать основания и критерии для классификации, устанавливать причинно-следственные связи, строить логическое рассуждение, умозаключение (индуктивное, дедуктивное и по аналогии) и делать выводы; смысловое чтение». Предметные: • осознание влияния спорта и информационных технологий в современном мире; • развитие применения соприкасающихся дисциплин для решения поставленных задач; • развитие эстетического мышления.