[Z-art school] Прозрачная вода. Полное погружение (Татьяна Зубова)

​ Научитесь писать прозрачную воду профессионально. Подробно о прозрачности и оптических искажениях. Вода – один из самых разнообразных элементов пейзажа, которые только можно себе представить. Цвет ее зависит от окружающей обстановки, предметов, погруженных в воду, того, какие частицы находятся или растворены в воде и от множества других факторов, включая время суток и положение солнца. В зависимости от тех же самых условий, вода может менять свою прозрачность и, более того, влиять на то, как именно мы видим предметы, находящиеся в ней. На нашем курсе, посвященном написанию прозрачной воды, вы узнаете, как работать с цветом и прозрачностями, как предметы меняют свою форму, как писать оптические искажения и многие другие изменения, происходящие визуально с тем, что попадает в воду. Вы научитесь писать предметы, полностью находящиеся под водой, предметы, погруженные в воду частично, разберетесь, как передавать отражения неба и как они влияют на цвет воды и предметов, узнаете, как работать с градиентами, как передавать рябь и прочие микроэлементы на поверхности. В ходе курса вы напишете три этюда, которые помогут вам разобраться, как именно образовывается цвет и отражения, как работать с перспективой и плоскостями при написании воды, а также научитесь работать группами пятен и писать камни. На завершающих занятиях курса будут написаны четыре картины с подробными прописками, каждая из которых является самостоятельным, полностью завершенным произведением. В них вы будете работать над деталями, включая плесень на камнях, мокрых камнях над и под водой, прописывать мельчайшие элементы водной глади и дна. В результате курса вы сможете написать практически любой водоем, который встретится вам на пути – от аквариума до морской глади. Чему вы научитесь Писать воду и предметы в ней Разбираться в разных видах мастихинов и уметь их использовать Писать мокрые и сухие камни, писать мох на камнях Прописывать детали под водой – дно, утонувшие объекты и камни Работать с отражениями и их цветом. Передавать плавные градиенты и резкие границы Понимать взаимодействие объектов и распределять их по плоскостям – уметь "положить" объект на землю и наполовину погрузить его в воду Работать с оптическими искажениями в воде Писать идеальную гладь воды и передавать рябь Видеть и передавать множество оттенков и тональных переходов в водоемах Урок 1 Этюд №1 Темы занятия: – Учимся понимать цвет воды – Ищем отличия в оттенках отражений на воде различных объектов – Учимся работать с ненасыщенными оттенками – Разбираем градиенты в отражениях Урок 2 Этюд №2 Бревно, погруженное в воду Темы занятия: – Разбираем отличия предмета сухого и мокрого: – Различия цвета и тона на поверхности и внутри воды – Изменение цвета и тона предмета в зависимости от степени погружения в воду – Способы «положить» бревно на землю Автор референса: Скот Бурдик Урок 3 Этюд №3 Темы занятия: – Особенности работы с колоритом – Перспектива – Быстрое и простое понимание изображения камней под водой – Работа с группами пятен Автор референса: Франк Серрано Урок 4 Детализированная картина №1 Темы занятия: – Работа с движущейся бурлящей водой – Насыщенные и ненасыщенные объекты под водой. В каких случаях они могут возникать. – Способы изобразить плесень на камнях – Изображение прозрачного дна водоема в неспокойной воде Автор референса: Клайд Аспевиг Урок 5 Детализированная картина №1. Темы занятия: – Прописка деталей – Уточнение общего цвета и тона работы, а также локальных объектов Автор референса: Клайд Аспевиг Урок 6 Четвертое занятие курса. Темы занятия: – Реалистичный пейзаж – Создание колорита – Способы изобразить идеальную гладь воды – Особенности изображения кристально прозрачной воды – Изображение кувшинок на поверхности воды Автор референса: Ренато Мучилло Урок 7 Детализированная картина №2. Темы занятия: – Прописка деталей – Уточнение общего цвета и тона работы, а также локальных объектов Автор референса: Ренато Мучилло Урок 8 Четвертое занятие курса. Темы занятия: – Реалистичный пейзаж – Набор колорита картины – Работа с большим количеством объектов в картине. – Плановость и перспектива в работе – Отработка и закрепление знаний о цвете и тоне сухих и мокрых камней – Работа с большим количеством отраженных объектов в воде – Способы наслоения отраженных объектов друг на друга Автор референса: Джей Мур Урок 9 Детализированная картина №3. Темы занятия: – Прописка деталей – Уточнение общего цвета и тона работы, а также локальных объектов Автор референса: Джей Мур