[Деловая среда] Личный бренд. Тариф Стандарт (Ильяна Левина)

​ Мы — Деловая среда Дочернее предприятие Сбера, развиваем Платформу знаний и сервисов для бизнеса, созданную вместе с Минэкомразвития РФ. Наша миссия — развитие предпринимательства. Уже 11 лет мы помогаем российским предпринимателям найти идею, запустить свой бизнес и достичь в нём успеха. Мы создаём обучающие программы, чтобы вы могли перенять опыт реальных предпринимателей со всей страны, найти поддержку и ответы на интересующие вопросы и получить навыки для грамотного и эффективного ведения бизнеса. Что входит в пакет "Стандарт": Самопрезентация за 30 секунд. Как знакомиться с кем угодно и где угодно (Тимур Рагга) Как производить первое впечатление, которое будет укреплять вашу репутацию. Как выстраивать нетворкинг, при этом не чувствовать, что вы навязываетесь. Готовая структура самопрезентации. Научитесь говорить о себе так, чтобы вас понимали и у вас покупали. Схема нетворкинга. Научитесь заводить знакомство с теми, с кем раньше стеснялись или побаивались. Как снимать и монтировать вовлекающие видео (Павел Мотовилов) Как ставить свет и получать сочную картинку Как захватывать внимание зрителя Как снимать Reels так, чтобы они залетали в рекомендации и приносили подписчиков Как тратить на съёмку и монтаж минимум времени Как круто и органично выглядеть в кадре (Рустам Багизов) Для чего предпринимателю развивать умение работы в кадре и как это влияет на личный бренд Ключевые технические моменты работы в кадре Топ ошибок и способ их избежать Сколько видео нужно записать, чтобы научиться работать в кадре Как видео станет вашим инструментом продаж Продвижение личного бренда и компании с помощью Youtube (Анастасия Фирсова) Как создавать и продвигать видеоконтент на YouTube Как этот ресурс может помочь развитию личного бренда Как работает брендинг? (Алина Ракитина) В чём принципиальные отличия торговой марки и бренда? Какие задачи решает бренд для бизнеса и для человека? Как создать добавленную стоимость за ваши продукты и услуги? Психотипы целевой аудитории. Как определять аудиторию не по полу и возрасту, а по модели поведения. Практика: домашние задания к каждому уроку