[EduNote] Дискуссия: Формулирование случая как компетенция специалиста. Составление (Наталия Попова)

​ Дискуссия: Формулирование случая как компетенция специалиста. Составление образа клиента и его описание Это не лекция, а живая дискуссия с участием опытных супервизоров и практикующих специалистов. Мы обсудим, почему формулирование случая — ключевая компетенция терапевта, и как его грамотное выполнение влияет на качество супервизии и профессиональное развитие. Участники смогут услышать разные профессиональные взгляды на формулировку случая и понять, какие акценты особенно важны для супервизоров. Формулирование случая — это база, без которой невозможно ни полноценное супервизорское обсуждение, ни дальнейшее профессиональное движение терапевта. Однако именно здесь у многих специалистов возникают трудности: что включать, как структурировать, как описывать клиента, чтобы это было понятно коллегам и при этом не сводило личность к симптомам. Разговор будет посвящён тому, какие акценты важны в описании клиента и как это влияет на продуктивность супервизии. Тезисы и вопросы вебинара: Почему супервизия важна для терапевта? Что нужно учитывать, чтобы верно и понятно преподнести случай на супервизии? Какие детали образа клиента супервизоры считают особенно важными? Как говорить о клиенте, сохраняя уважение и избегая сухой формальности? Где терапевты чаще всего испытывают затруднения при подготовке случая? Чем могут отличаться подходы разных специалистов и школ? Как развивать уверенность в умении формулировать случай? Для кого: для студентов психологических факультетов; для начинающих и опытных специалистов любых модальностей; для всех, интересующихся. На встрече получите: Представление о том, как формулирование случая влияет на качество супервизии и обучения; Возможность услышать разные профессиональные взгляды и подходы; Практические ориентиры для подготовки собственных случаев к обсуждению; Более ясное понимание того, что ценят супервизоры при работе с материалом. Бердникова Юлия Леонидовна - психолог, психоаналитик, обучающий аналитик и супервизор Европейской Конфедерации Психоаналитической Психотерапии (ЕКПП), автор ряда книг и публикаций по психологии и психоанализу. Клинический опыт работы более 30 лет. Попова Наталия Михайловна - супервизор Российской Психотерапевтической Ассоциации и Европейской Ассоциации Развития психоанализа и психотерапии, преподаватель Института психотерапии и психоанализа. С помощью образовательных мероприятий обобщает более чем 25-тилетний профессиональный психоаналитический опыт.