«Машина времени [Умничка]» [Софья Тимофеева]

В этой смене ребятам предстоит увлекательнейшее путешествие, которое будет происходить не в пространстве, а во времени! На первом этапе дети смогут своими руками создать пещеру первобытного человека, принять участие в «охоте на мамонта», создать проект «Этот удивительный первобытный мир» из полимерной глины и многое другое. Затем ребята отправятся в средневековье, где они побывают в роли настоящих графов и графинь, герцогов и герцогинь. Дети создадут герб и девиз для своего государства и примут участие в самом настоящем рыцарском турнире! А еще – потренируются танцевать «Бас-данс», «Турдион» «Пассамеццо» и другие танцы. На третьем этапе ребятам предстоит перенестись в будущее, а в конце смены – закрыть временной портал, который открылся во время их путешествия. Программа «Машина времени» написана для детей 6-11 лет. Для двух групп детей по 10-15 человек будет достаточно двух педагогов-вожатых. Продолжительность смены: 10 дней. Педагоги встречают ребят в 8.00 и провожают в 19.00. Продолжительность дня в летнем клубе 11 часов. В программу летнего клуба входят следующие мероприятия: 1. Режимные моменты: Встреча детей педагогами. Круглый стол в начале дня. Проведение завтрака, обеда и ужина. 2. Образовательные и развивающие мероприятия: Творческие мастер-классы: Рисование (ребята рисуют на камнях события из жизни первобытных людей, делают «Картины будущего» в технике граттаж). Эти занятия развивают способность наблюдать, анализировать и интерпретировать окружающий мир. А работа с разными материалами и техниками способствует улучшению моторики и координации движений. Поделки (например, ребята делают Свирель из пластиковых соломинок; создают из полимерной глины проект «Этот удивительный первобытный мир»; мастерят костюмы или их элементы для этапа «Средневековье», создают гаджеты будущего и т.д.). Такие занятия развивают у детей инженерное мышление, стимулируют интерес к науке и технике, и способствуют развитию творческого подхода к реализации идей. Создание репортажей (задание «Новости 3000») помогает детям развить навыки публичных выступлений, критического мышления и работы с информацией. Спортивные игры на свежем воздухе («охота на опасных зверей», «ловля рыбы», «Путаница» и т.д.) способствуют физическому развитию детей, улучшению их координации и выносливости. Игротека (помимо настольных игр: «ГеоДом. Древние люди», «Имаджинариум», «Свинтус», «Дженга», «Уно» и т. д., ребята играют в игры, созданные специально для этой смены, такие, например, как: «Пещерная игра в кости»). Игры на командообразование и развитие интеллектуальных и коммуникативных навыков (например, интеллектуальная игра «Средневековая викторина. Борьба за титулы») стимулируют интерес к истории, развивают умение аргументировано выражать свою точку зрения и слушать других. Танцевальные мастер-классы (например, средневековые танцы: «Бас-данс – Турдион – Пассамеццо») способствуют физическому развитию детей, улучшению их гибкости и чувства ритма. Кроме того, такие занятия погружают детей в атмосферу эпохи, развивают их музыкальные и хореографические способности. В ходе смены проводится работа по развитию следующих навыков: Развитие адаптивных и социальных навыков, умения находить общий язык и договариваться с ребятами, выполнять разные социальные роли в ходе смены. Формирование представлений о традициях, культуре и быте, характерных для изучаемых эпох (каменный век, Средние века). Развитие творческих навыков, креативного мышления и воображения. Развитие произвольного внимания, памяти. Развитие коммуникативных навыков, командообразование. Развитие эмоционального интеллекта. Формирование самостоятельности, ответственности, развитие навыков самоорганизации. Формирование адекватной самооценки ребенка. Развитие навыка использования эмоциональных и творческих ресурсов для достижения поставленных задач. Структура смены. Курс состоит из 4 основных информационных блоков: Каменный век (3 дня) День 1 День 2 День 3. Средневековье (3 дня) День 4 День 5 День 6. Будущее (путешествие в 3000 год) (3 дня) День 7 День 8 День 9. Финальные день смены (1 день). День 10. «Портал времени». При покупке вы получите полностью готовые материалы для проведения всех мероприятий: вам не нужно будет ничего искать, придумывать, скачивать и адаптировать. В комплект смены входят следующие материалы: Тетрадь 1. «Каменный век». Тетрадь 2. «Средневековье». Тетрадь 3. «Будущее» (путешествие в 3000 год). Тетрадь 4. Финальный день «Портал времени». Аудио и видео приложения к каждому конспекту. Методическое пособие к курсу «Необыкновенное путешествие по Европе». Приложения: Письмо потомкам, с которым ребята знакомятся в первый день путешествия по каменному веку. «Призовые косточки», которые используются в качестве призов на этапе подвижных игр на свежем воздухе. Плакат «Мамонт», который используется в 1-й день путешествия по каменному веку. С его помощью ребята соревнуются в меткости, изображая первобытных охотников. Тексты песен «Чунга-чанга» и «Антошка», которые понадобятся во второй день путешествия по каменному веку на этапе «Первобытный оркестр». Басни И.А. Крылова «Волк на псарне», «Мартышка и очки», «Лиса и виноград», которые понадобятся на этапе инсценировки. Игры на свежем воздухе. Шаблоны рыбок из картона, которые понадобятся на этапе подвижных игр на свежем воздухе. Титулы и роли (от ремесленников до короля), которые понадобятся ребятам во время путешествия по средневековью. История средневекового танца Бас-данс. Средневековая викторина с музыкой и картинками для ее проведения. Интересные факты о Руси в Средние века для этапа викторины «Знаете ли вы, что…». Рисунок с изображением рыцарских доспехов для одного из этапов викторины. История костюма эпохи Средневековья (шпаргалка для педагога). Старинная германская игра «Домик счастья» (Gluckshaus). Ребус для этапа «Будущее». Подвижные игры будущего. Подробная инструкция для проведения мастер-класса в стиле граттаж «Картины будущего». Изображение микрофона для ведущих новостей во время путешествия в 3000 год. Разрезная карточка-загадка для финального этапа смены. Иллюстрации картин для этапа «Оригинал или копия». Карточки «Времена года», «Календарь» и «Кукушка», лист с цифрами от 1 до 12 для этапа подвижных игр на свежем воздухе. Плакат «Дерево времени». Сертификаты, вручаемые по случаю окончания этапа. Аудио и видео приложения: Музыкальные фрагменты «Первобытные ритмы» и «Музыка леса» для задания «Новые имена и ритуал посвящения». Презентация «Как жили первобытные люди». Музыкальный фрагмент «Ход времени» для этапа «Круглый стол». Музыка для «Танцев вокруг костра». Презентация «Геральдика – наука о гербах» для этапа «Герб, девиз, законы и темперная краска». Видео для обучения танцу Бас-данс. Музыка для постановки своего средневекового танца. Презентация «История средневекового костюма». Музыкальный фрагмент «Фанфары» для начала средневековой викторины. Презентация «Мода будущего». Музыкальная композиция для показа «Мода 3000». Музыка для подготовки к вечернему представлению. Музыка для подвижных игр финального дня смены.