Мастерская психотерапевтического консультирования [Иматон] [Ариф Шыхалиев]

На программу приглашаются психологи, психотерапевты и консультанты с опытом работы более 1 года. Цель: расширение имеющихся у участников навыков психологического консультирования через интеграцию различных подходов, профессиональную супервизию и групповую терапию. В результате обучения участники смогут: познакомиться с опытом работы профессионального психолога-консультанта; оценить уровень своих личностных и профессиональных компетенций; приобрести новые или усовершенствовать имеющиеся навыки консультирования в интегративном подходе; обсудить сложные терапевтические ситуации, получить профессиональные рекомендации; получить опыт индивидуальной онлайн-супервизии и групповую терапевтическую поддержку. I ступень. Интегративный подход в психологическом консультировании 10.01.2025 - 12.01.2025 В программе: Интеграция психотерапевтических направлений: правила и целесообразность объединения психотерапевтических теорий (адлерианская, когнитивно-поведенческая, системная семейная терапии); применение интегративного подхода в супервизии; Супервизия как инструмент профессионального роста. Техники эффективной супервизии. Работа с «трудными» клиентами. Как супервизия помогает избежать терапевтических тупиков? Психотерапевтический практикум: техника «Мои взаимоотношения с клиентом»; кейсы ведущего по интеграции техник психологического консультирования в решении эмоциональных и профессиональных вопросов клиентов и супервизантов; обсуждение сложных случаев из опыта участников. II ступень. Индивидуальная психология Альфреда Адлера 17.01.2025 - 19.01.2025 В программе: Коротко об индивидуальной психологии и ее основных положениях. Основные принципы концепции А. Адлера: чувство неполноценности, стремление к превосходству, социальный интерес Базовые терапевтические техники и ключевые инструменты адлерианского консультирования. Анализ «жизненного стиля» клиента. Как его диагностировать и интерпретировать? Возможности и ограничения применения адлерианского подхода в супервизии. Психотерапевтический практикум: кейсы ведущего по применению адлерианского подхода в консультировании взрослых нейроотличных клиентов; групповая супервизия; обсуждение сложных случаев из опыта участников. III ступень. Системная семейная терапия 07.02.2025 - 09.02.2025 В программе: Краткая история возникновения и развития системной семейной терапии. Концептуальные положения: теория семейных систем М. Боуэна, Г. Бейтсона и др. Этапы жизненного цикла семьи, их закономерности. Нормативные и ненормативные кризисы. Динамика семейной системы. Как анализировать роли и структуру семьи? Линейная и циркулярная логики, циркулярное интервью с семьей. Интервенции для работы с напряженными семейными отношениями и острыми конфликтными ситуациями. Психотерапевтический практикум: кейсы ведущего по применению системной семейной терапии с кризисными семьями, в трудной жизненной ситуации и социально-опасном положении; групповая супервизия; обсуждение сложных случаев из опыта участников. IV ступень. Групповая психотерапия Ирвина Ялома 28.02.2025 - 02.03.2025 В программе: Понятие психотерапевтической группы. Классификация групп по различным параметрам. Отличие групповой психотерапии от групповой психокоррекции, группового тренинга, активного группового обучения Двенадцать лечебных факторов в групповой терапии И. Ялома. Особенности организации психотерапевтической работы в группе. Как развивать и поддерживать терапевтическую группу? Как работать с сопротивлением и внутригрупповыми конфликтами? Как управлять групповой динамикой? Возможности и ограничения идей И. Ялома в супервизии. Психотерапевтический практикум: кейсы ведущего по урегулированию конфликтных ситуаций, возникших в процессе групповой психотерапии. групповая супервизия; обсуждение сложных случаев из опыта участников. V ступень. Мотивационное консультирование 14.03.2025 - 16.03.2025 В программе: Краткая история возникновения и развития метода У. Миллера и С. Ролника. Базовые принципы и сетевые стратегии работы с клиентским запросом: профессиональное и личностное развитие; зависимость и созависимость; нарушение пищевого поведения и др. изменения в образе жизни. Техники мотивационного консультирования. Как работать с сопротивлением и амбивалентностью? Возможности и ограничения использования мотивационных техник в супервизии. Психотерапевтический практикум: кейсы ведущего по мотивации на изменение образа жизни подростков и взрослых, испытывающих трудности в социальной адаптации; групповая супервизия; обсуждение сложных случаев из опыта участников. VII ступень. Нейропсихоаналитические техники в работе психолога 04.04.2025 - 06.04.2025 В программе: Краткая история возникновения и развития нейропсихоанализа. Эмоциональные влечения и их влияние на поведение человека. Алгоритм психотерапевтической работы в нейропсихоаналитической парадигме. Методы психологической помощи клиентам, испытывающим трудности: в реализации семи базовых эмоциональных влечений; в управлении сложными эмоциями. Синтез нейропсихоанализа и эмоционально-фокусированных техник. Психотерапевтический практикум: кейсы ведущего о нейропсихоаналитической помощи клиентам, переживающим травму личных и романтических отношений; групповая супервизия; обсуждение сложных случаев из опыта участников. VIII ступень. Нестандартные методы консультирования и психотерапии 11.04.2025 - 13.04.2025 В программе: Виды нестандартных методов консультирования, их преимущества и недостатки: смехотерапия; психодрама; цифровые технологии; группа по интересам; терапия дикой природой и др. Как креативность и интуиция могут обогатить процесс терапии? В каких ситуациях использование нестандартных методов эффективно? Психотерапевтический практикум: кейсы ведущего на понимание того, как проводятся нестандартные индивидуальные и групповые интервенции; групповая супервизия; обсуждение сложных случаев из опыта участников. IX ступень. Профессиональные компетенции супервизора 02.05.2025 - 04.05.2025 В программе: Как супервизия помогает развивать мастерство терапевта? Тонкости профессиональной поддержки через супервизию Как разбирать сложные случаи и создавать пространство для роста? Психотерапевтический практикум: стратегии работы супервизора с опытными терапевтами на примере кейсов ведущего, групповая супервизия, обсуждение сложных случаев из опыта участников. Ариф Логманович Шыхалиев семейный и детский психолог-консультант, психолог-спикер международной интернет-платформы для специалистов в области психического здоровья «NEWPSY», победитель Международного конкурса «Психолог года», призер Международной олимпиады по психоанализу, лауреат Международного конкурса профессионального мастерства психологов «Эпоха Мастера» с книгой «Когда опускаются руки» в номинации Лучший просветительский проект. Формы работы терапевтические супервизорские группы, моделированные психотерапевтические сессии, ролевые игры, разбор сложных случаев, отработка профессиональных навыков в парах и мини-группах. Обучение проводится на платформе ZOOM. Методические особенности программы позволяют начать обучение с любой ступени. Программа наполнена практическими техниками и упражнениями, которые требуют личного участия с включенными видеокамерой и микрофоном. Видеозапись каждого занятия будет доступна в течение 14 дней только тем участникам, которые лично присутствовали на программе.