Привязанность: теория, исследования и значение для психотерапии (Обновленная программа 2024) Часть 1 [МАПП]

Теория привязанности, начиная с работ Джона Боулби, сыграла центральную роль в понимании человеческих отношений и эмоционального развития. Она раскрывает, как ранние взаимоотношения формируют наши внутренние модели мира и себя, что, в свою очередь, оказывает влияние на наши взаимоотношения в будущем, включая терапевтический альянс. Наша новая программа дает обширное и детальное, теоретическое и практическое понимание теории привязанности от ее истоков до актуального прочтения. Лекторы курса - одни из ведущих теоретиков привязанности США и Великобритании - осветят в своих лекция различные аспекты теории привязанности: исторический контекст и вклад Боулби в систему охраны психического здоровья, современные исследования привязанности и ментализации, влияние травм раннего детства на дальнейшее психическое развитие, а также использование теории привязанности в психотерапии для работы с детьми, взрослыми и семьями. По прохождении курса специалисты не только значительно расширят свое понимание этой научной модели, но также смогут соотносить особенности различных паттернов привязанности пациентов со стилем психотерапевтического взаимодействия, что представляет особую ценность для углубления и обогащения клинического опыта и практики. Занятия будут включать лекции, дискуссии и презентацию случаев преподавателей. Мы приглашаем поучаствовать в программе всех специалистов в сфере психического здоровья, в т.ч. психологов и клинических психологов, психотерапевтов различных модальностей, врачей-психиатров, а также всех, кто имеет профессиональную переподготовку в области психологии и психотерапии. Все занятия будут проходить с синхронным переводом на русский язык. Переводчики: Надежда Лебедева и Яков Подольный. Часть 1: Расписание и курсы. 27 сентября - 9 декабря 2024г Курс №1. Доктор Джон Боулби и модернизация системы охраны психического здоровья: личные воспоминания и историко-архивные находки об истинном гении (1 занятие, 2 часа) Бретт Кар (Brett Kahr), доктор медицины, приглашенный профессор Риджентс-университета, старший научный сотрудник Тавистокского института. Мало кто внес больший вклад в преобразование мировой системы охраны психического здоровья, чем доктор Джон Боулби (1907-1990), известный как автор «теории привязанности», который на протяжении своей долгой и насыщенной карьеры помогал психиатрам, психологам, психотерапевтам и психоаналитикам осознать важность травматических, психопатологических последствий разлуки и тяжелых утрат в младенчестве и детстве. На семинаре Кар не только поделится личными воспоминаниями о Боулби, но и представит краткую историю детской психиатрии, основанную на большом массиве архивных данных, что позволит оценить подлинную гениальность огромного наследия Боулби. Курс №2. Привязанность: теория, исследования и значение для психотерапии (3 занятия по 2 часа) Ариетта Слейд (Arietta Slade), доктор философии, профессор детской клинической психологии Йельского центра изучения детей. Занятие №1. Теория привязанности Боулби и исследования Эйнсворт (1 октября 2024 г.) Занятие №2. Предпосылки, корреляция и последствия надежной и ненадежной привязанности (15 октября 2024 г.) Занятие №3. Клиническое применение теории привязанности и научных исследований в этой области (29 октября 2024 г.) Курс №3. Аспекты теории привязанности: исследовательский фундамент и клиническое применение (4 занятия по 2 часа) Говард Стил (Howard Steele), доктор философии, профессор психологии Новой школы социальных исследований. Мириам Стил (Miriam Steele), доктор философии, профессор психологии Новой школы социальных исследований. Возможно изменение последовательности занятий М. и Г. Стилов. Занятие №1. Привязанность и рефлексивное функционирование (Мириам Стил) Занятие №2. Сепарационная тревога: фундаментальный человеческий страх (Говард Стил) Занятие №3. Межпоколенческая передача паттернов привязанности последствия (Мириам Стил) Занятие №4. Привязанность, отношения, утрата и травма (Говард Стил) Часть 2: