Проверяем сведения о курсе и предложения площадок…
[Прямая речь] Взломать мозг человека (Александр Каплан)
Публикация на площадке: 27 ноября 2020 г.Число уроков неизвестно
![Обложка курса: [Прямая речь] Взломать мозг человека (Александр Каплан). Площадка: Складчина.biz](/_next/image?url=%2Fmedia%2Fcourses%2Fpryamaya-rech-vzlomat-mozg-cheloveka-aleksandr-kaplan-skladchina-biz-editorial-9314e40f.webp&w=1200&q=75)
Описание курса
Текст площадки «Складчина.biz». Упомянутые цены и обещанные результаты могут быть неактуальны; условия покупки проверяйте у продавца.
Мозг человека формировался миллионы лет, а теперь должен за одно поколение адаптироваться для жизни в постиндустриальном цифровом мире.
Один курс · разные способы доступа
Где удобнее учиться?
Сравните цену и то, как будете заниматься.
В Курсе
Сайт площадки ↗︎Уроки, текст и помощь — в одном месте
История цен на площадках
Авторы и преподаватели
- Александр КапланАвтор материалов
Что пишут о курсе разные площадки
Продавцы могут по-разному указать название, автора и программу. Ниже приведены отдельные описания источников.
СкладчикВзломать мозг человека [Прямая речь] [Александр Каплан]
Указаны на площадке: Александр Каплан
Александр Каплан
Взломать мозг человека
Возможно ли переселить сознание в компьютер?
Мозг человека формировался миллионы лет, а теперь должен за одно поколение адаптироваться для жизни в постиндустриальном цифровом мире. Разные группы ученых пытаются сделать апгрейд организма биотехнологическими или электронными методами. Перед человечеством становится вопрос: как мозг кодирует информацию? Возможны ли декодирование психики и трансляция ее данных на внешние устройства? Можно ли переселить сознание человека, например в смартфон? Положительный ответ означал бы, что научная фантастика становится реальностью у нас на глазах. На лекции психофизиолога Александра Каплана предлагаем рассмотреть сценарии научного прогресса. Но для начала разберемся, как устроен наш мозг, где локализованы психические функции. Как мы видим то, что видим?
Заглянуть за ту грань, которая от нас скрыта, всегда тревожно, но невероятно интересно. Ведь мы узнаем о пределах возможностей мозга человека, а значит, откроем неизвестную часть себя и сможем представить картину будущего мира.
Александр Яковлевич Каплан – психофизиолог, профессор биофака МГУ им. М. В. Ломоносова, заведует лабораторией нейрофизиологии и нейрокомпьютерных интерфейсов. Основные научные интересы – в области диагностики и коррекции функциональных состояний мозга человека. Александр Каплан не просто теоретик, а сам активно участвует в разработке интерфейсов «мозг – компьютер», которые позволят пациентам с тяжелыми нарушениями и отсутствием речи вернуть способность к коммуникации.
Получено 27.09.2026Складчина.biz[Прямая речь] Взломать мозг человека (Александр Каплан)
Указаны на площадке: Александр Каплан
Александр Каплан
Взломать мозг человека
Возможно ли переселить сознание в компьютер?
Мозг человека формировался миллионы лет, а теперь должен за одно поколение адаптироваться для жизни в постиндустриальном цифровом мире.
Разные группы ученых пытаются сделать апгрейд организма биотехнологическими или электронными методами.
Перед человечеством становится вопрос: как мозг кодирует информацию? Возможны ли декодирование психики и трансляция ее данных на внешние устройства? Можно ли переселить сознание человека, например в смартфон?
Положительный ответ означал бы, что научная фантастика становится реальностью у нас на глазах.
На лекции психофизиолога Александра Каплана предлагаем рассмотреть сценарии научного прогресса. Но для начала разберемся, как устроен наш мозг, где локализованы психические функции. Как мы видим то, что видим?
Заглянуть за ту грань, которая от нас скрыта, всегда тревожно, но невероятно интересно. Ведь мы узнаем о пределах возможностей мозга человека, а значит, откроем неизвестную часть себя и сможем представить картину будущего мира.
Александр Яковлевич Каплан – психофизиолог, профессор биофака МГУ им. М. В. Ломоносова, заведует лабораторией нейрофизиологии и нейрокомпьютерных интерфейсов.
Основные научные интересы – в области диагностики и коррекции функциональных состояний мозга человека. Александр Каплан не просто теоретик, а сам активно участвует в разработке интерфейсов «мозг – компьютер», которые позволят пациентам с тяжелыми нарушениями и отсутствием речи вернуть способность к коммуникации.
Содержание обучения
Что в программе
Площадка не опубликовала список уроков. Подробности могут быть в исходном описании выше.
Похожие курсы и совпадения…
Материалы по теме…
![Обложка курса: [Прямая речь] Мозг и творчество. Пять видеолекций о влиянии искусства на мозг (Татьяна Черниговска). Площадка: Складчина.biz](/_next/image?url=%2Fmedia%2Fcourses%2Fpryamaya-rech-mozg-i-tvorchestvo-pyat-videolektsiy-o-vliyanii--skladchina-biz-fc59aff3.webp&w=640&q=75)
![Обложка курса: [Прямая речь] Мозг, разум, сознание: от Декарта до буддийских монахов (Александр Каплан). Площадка: Складчина.biz](/_next/image?url=%2Fmedia%2Fcourses%2Fpryamaya-rech-mozg-razum-soznanie-ot-dekarta-do-buddiyskikh-mo-skladchina-biz-b9348216.webp&w=640&q=75)
![Обложка курса: [Прямая речь] Полное руководство по развитию человека (Катерина Мурашова). Площадка: Складчина.biz](/_next/image?url=%2Fmedia%2Fcourses%2Fpryamaya-rech-polnoe-rukovodstvo-po-razvitiyu-cheloveka-kateri-skladchina-biz-a69e907a.webp&w=640&q=75)
![Обложка курса: Мозг и творчество. Пять видеолекций о влиянии искусства на мозг [Прямая речь] [Татьяна Черниговская] [Повтор]. Площадка: Складчик](/_next/image?url=%2Fmedia%2Fcourses%2Fmozg-i-tvorchestvo-pyat-videolektsiy-o-vliyanii-iskusstva-na-m-skladchik-editorial-dc5920ac.webp&w=640&q=75)
![Обложка курса: «Как изучение языков влияет на мозг?» [Прямая речь] [Ася Казанцева]. Площадка: Складчик](/_next/image?url=%2Fmedia%2Fcourses%2Fkak-izuchenie-yazykov-vliyaet-na-mozg-pryamaya-rech-asya-kazan-skladchik-editorial-3d83dad6.webp&w=640&q=75)
![Обложка курса: «Как работает человеческий мозг» 5 видеолекций о способностях мозга [Прямая речь] [Татьяна Черниговская]. Площадка: Складчик](/_next/image?url=%2Fmedia%2Fcourses%2Fkak-rabotaet-chelovecheskiy-mozg-5-videolektsiy-o-sposobnostya-skladchik-2b46cd53.webp&w=640&q=75)