Проверяем сведения о курсе и предложения площадок…
Работа с финансами в арт-подходе (Елена Тарарина)
Публикация на площадке: 11 января 2018 г.Число уроков неизвестно
Описание курса
Текст площадки «Складчина.biz». Упомянутые цены и обещанные результаты могут быть неактуальны; условия покупки проверяйте у продавца.
Базовые темы финансовой культуры «изобилие-бедность», «карьера - работа», «приумножать-экономить» в практиках ИЗО-терапии. Осознание и трансформация финансовых ограничений и блоков. Анализ и выявление проблем, которые стали следствием или причиной финансовых трудностей (психологические расстройства, семейные конфликты,
Один курс · разные способы доступа
Где удобнее учиться?
Сравните цену и то, как будете заниматься.
В Курсе
Сайт площадки ↗︎История цен на площадках
Авторы и преподаватели
- Елена ТараринаАвтор материалов
Что пишут о курсе разные площадки
Продавцы могут по-разному указать название, автора и программу. Ниже приведены отдельные описания источников.
Складчина.bizРабота с финансами в арт-подходе (Елена Тарарина)
Указаны на площадке: Елена Тарарина
МОДУЛЬ 1
(26 февраля)
Базовые темы финансовой культуры «изобилие-бедность», «карьера - работа», «приумножать-экономить» в практиках ИЗО-терапии. Осознание и трансформация финансовых ограничений и блоков. Анализ и выявление проблем, которые стали следствием или причиной финансовых трудностей (психологические расстройства, семейные конфликты, депрессивные состояния).
МОДУЛЬ 2
(5 марта)
МОДУЛЬ 3
(12 марта)
Родительские сценарии финансовой скупости и финансовой щедрости. Сценарии отношений с деньгами - формирование и коррекция. Работа с "генетической бедностью" . Их диагностика и коррекция в методе сказкотерапии.
МОДУЛЬ 4
(19 марта)
Проектное мышление. Стратегическое финансовое видение. Техники диагностики финансового потенциала человека и его отношения с финансами. Специфика культуры денежных коммуникаций на практике тестопластики и глинотерапии.
МОДУЛЬ 5
(26 марта)
Деньги как ценность. Поддерживающие и коррекционные техники работы с людьми, потерявшими источник дохода, способность зарабатывать или понесший крупные финансовые потери - как восстановиться. Обесценивание денег как жизненного ресурса. Формирование здорового отношения к деньгам по средствам телесной терапии и кино-терапии.
МОДУЛЬ 6
(2 апреля)
Техники работы с распределением семейного бюджета и коррекция семейных проблем во взаимоотношениях связанными с финансовыми трудностями. Формирование культуры финансового мышления у детей от 6-ти до 18-ти через инструменты музыкальной и ландшафтной арт-терапии.
МОДУЛЬ 7
(9 апреля)
Специфика проведения тренингов по развитию финансовой культуры в психологическом контексте. Потенциал мандалотерапии и арт-коучинга.
Получено 09.10.2026Складчина.bizРабота с финансами в арт-подходе (Елена Тарарина)
Указаны на площадке: Елена Тарарина
МОДУЛЬ 1
(26 февраля)
Базовые темы финансовой культуры «изобилие-бедность», «карьера - работа», «приумножать-экономить» в практиках ИЗО-терапии. Осознание и трансформация финансовых ограничений и блоков. Анализ и выявление проблем, которые стали следствием или причиной финансовых трудностей (психологические расстройства, семейные конфликты, депрессивные состояния).
МОДУЛЬ 2
(5 марта)
МОДУЛЬ 3
(12 марта)
Родительские сценарии финансовой скупости и финансовой щедрости. Сценарии отношений с деньгами - формирование и коррекция. Работа с "генетической бедностью" . Их диагностика и коррекция в методе сказкотерапии.
МОДУЛЬ 4
(19 марта)
Проектное мышление. Стратегическое финансовое видение. Техники диагностики финансового потенциала человека и его отношения с финансами. Специфика культуры денежных коммуникаций на практике тестопластики и глинотерапии.
МОДУЛЬ 5
(26 марта)
Деньги как ценность. Поддерживающие и коррекционные техники работы с людьми, потерявшими источник дохода, способность зарабатывать или понесший крупные финансовые потери - как восстановиться. Обесценивание денег как жизненного ресурса. Формирование здорового отношения к деньгам по средствам телесной терапии и кино-терапии.
МОДУЛЬ 6
(2 апреля)
Техники работы с распределением семейного бюджета и коррекция семейных проблем во взаимоотношениях связанными с финансовыми трудностями. Формирование культуры финансового мышления у детей от 6-ти до 18-ти через инструменты музыкальной и ландшафтной арт-терапии.
МОДУЛЬ 7
(9 апреля)
Специфика проведения тренингов по развитию финансовой культуры в психологическом контексте. Потенциал мандалотерапии и арт-коучинга.
Содержание обучения
Что в программе
Площадка не опубликовала список уроков. Подробности могут быть в исходном описании выше.
Похожие курсы и совпадения…
Материалы по теме…
![Обложка курса: «Арт-терапия в гештальт-подходе» [Ольга Сопот]. Площадка: Sharewood](/_next/image?url=%2Fmedia%2Fcourses%2Fart-terapiya-v-geshtalt-podkhode-olga-sopot-sharewood-editorial-f9fabb74.webp&w=640&q=75)
![Обложка курса: «Выявление и работа с автоматическими мыслями в когнитивно-поведенческом подходе [EduNote]» [Юлия Захарченко]. Площадка: Sharewood](/_next/image?url=%2Fmedia%2Fcourses%2Fvyyavlenie-i-rabota-s-avtomaticheskimi-myslyami-v-kognitivno-p-sharewood-editorial-643364ab.webp&w=640&q=75)
![Обложка курса: «Депрессия как ответ. Работа с депрессивными состояниями в EMDR подходе [Центр обучения и практики EMDR]» [Мария Стишова]. Площадка: Sharewood](/_next/image?url=%2Fmedia%2Fcourses%2Fdepressiya-kak-otvet-rabota-s-depressivnymi-sostoyaniyami-v-em-sharewood-editorial-4ac1f35a.webp&w=640&q=75)
![Обложка курса: «Практический интенсив Ольги Садовой «Работа с перинатальными утратами в EMDR-подходе» [EMDR Spb]» [Ольга Садовая]. Площадка: Sharewood](/_next/image?url=%2Fmedia%2Fcourses%2Fprakticheskiy-intensiv-olgi-sadovoy-rabota-s-perinatalnymi-utr-sharewood-editorial-6bd26069.webp&w=640&q=75)
![Обложка курса: «Работа с гневом, злостью в ЕМДР-подходе. Обида и месть: варианты проработки» [Надежда Десятник, EMDR SPB]. Площадка: Sharewood](/_next/image?url=%2Fmedia%2Fcourses%2Frabota-s-gnevom-zlostyu-v-emdr-podkhode-obida-i-mest-varianty--sharewood-editorial-5f3d7e5c.webp&w=640&q=75)