Сборник Методических пособий для развития креативного мышления детей старшего дошкольного возраста (5+) . [Lil School]

Методические пособие для развития креативного мышления детей старшего дошкольного возраста (5+). Познавательные и развивающие пошаговые задания с подробным описанием, фотографиями процесса и примерами работ. Для кого? 1. Родителей для обучения детей на дому; 2. Преподавателей школ, детских садов и творческих студий, не предоставляющих свои услуги онлайн. Персонаж - 35 уроков - Бонусы, полезные статьи и тематические задания. Учимся из простых форм изображать забавных персонажей, со своим характером и эмоциями. Пластилиновая живопись. - 35 уроков - Бонусы, полезные статьи и тематические задания. На уроках пластилиновой живописи дети знакомятся с возможностями этого пластичного, яркого материала. Учимся создавать из пластилина целые картины! Акварель. - 35 уроков - Бонусы, полезные статьи и тематические задания. Знакомимся с акварелью, цветом, формой. Учимся смешивать цвета и создавать оттенки. Креативное мышление - 35 уроков - Бонусы, полезные статьи и тематические задания. Учимся нестандартно мыслить, фантазировать и делать собственные объёмные шедевры, используя порой самые неприметные материалы! История Искусств - 34 урока - Бонусы, полезные статьи и тематические задания. Узнаём о творчестве художников и скульпторов, истории и культуре разных стран. Закрепляем материал, делаем рисунок на заданную тему. В каждом пособии: - Описание урока; - Поэтапный процесс создания работы; - Примеры работы учеников. В ХОДЕ ОБУЧЕНИЯ РЕБЁНОК : - Научится изображать простые геометрические фигуры: круг, квадрат, прямоугольник, овал и использовать их в построении персонажей; - Познакомится с различными жанрами, стилями и направлениями изобразительного искусства; - Получит всестороннее развитие творческих способностей: - Развитие мелкой моторики, пространственного интеллекта. креативного мышления, внимательности. - Научится применять в работе многообразие цветов и их эмоциональное содержание («теплые» и «холодные» цвета и их оттенки); - Научится заполнять элементами лист бумаги, то есть строить простые однофигурные и двухфигурные композиции; - Освоит графические приемы и техники; - Научится структурировать время. Так формируется дисциплинированность; - Научится различать нюансы, видеть общее и частное, сравнивать и обобщать; - Научится рассуждать, формируя аналитическое мышление. - Любая творческая работа предполагает и результат, а значит ребёнок научится ставить перед собой цели и достигать их.