Текст площадки «Складчик». Упомянутые цены и обещанные результаты могут быть неактуальны; условия покупки проверяйте у продавца.
Кризисный и семейный психолог, магистр психологи. Психотерапевт по методу символдрамы и арт-терапии. Коуч. Специалист по МАК. Тренер. Дефектолог. Директор детского центра реабилитации.Опыт работы более 10 лет
Читать полное описание
Курс состоит из 12 обучающих онлайн-занятий.
Общее количество учебных часов - 48 ак. часов
Старт курса 21 марта 2018 года
Ведущие курса:
Бутова Вера
Кризисный и семейный психолог, магистр психологи. Психотерапевт по методу символдрамы и арт-терапии. Коуч. Специалист по МАК. Тренер. Дефектолог. Директор детского центра реабилитации.Опыт работы более 10 лет
Чубова Ирина
Практический психолог, обучающий психотерапевт по методу символдрамы, ведущая психотерапевтических групп, супервизор, действительный член Украинского сообщества психотерапевтов. Опыт работы более 20 лет
Львова Наталья
Детский, семейный и клинический психолог. Арт-терапевт, МАК-терапевт. Обучающий тренер. Член «Ассоциации эстетотерапии», руководитель проекта «Психологическая копилка премудростей» и автор психологической игры о детской психосоматике «История болезни моего ребенка». Опыт работы около 25 лет.
Перепелица Олег
Детский, семейный и клинический психолог. Арт-терапевт, МАК-терапевт. Обучающий тренер. Член «Ассоциации эстетотерапии», руководитель проекта «Психологическая копилка премудростей» и автор психологической игры о детской психосоматике «История болезни моего ребенка». Опыт работы около 25 лет.
Один курс · разные способы доступа
Где удобнее учиться?
Сравните цену и то, как будете заниматься.
Выбирайте не только по цене
ЦенаСумма и выгодность предложения
Удобство интерфейсаОценка формата занятий
Встроенный просмотрБез скачивания всего курса
Занятия с телефонаБез работы с архивами
Без рекламыПри работе с материалами
Найти нужный моментНе пересматривая весь урок
Разобраться в темеПомощь по содержанию, не куратор
Эти данные взяты из программы и описания площадки. Пустое поле означает, что на странице курса ответа не было.
Формат
Курс состоит из 12 обучающих онлайн-занятий.Проверено 27.09.2026 · Источник ↗︎
Темы программы
Программа курса:Проверено 27.09.2026 · Источник ↗︎
Содержание обучения
Что в программе
01Программа курса:67 уроков
Тема 1 - Детский рисунок. Этапы развития и качественная оценка в диагностической работе школьного психологаВремя не указано
Этапы нормативного развития детского рисунка.Время не указано
Основные принципы интерпретации детского рисунка и условия проведения психологического обследования, которые необходимо учитывать практическому психологу.Время не указано
Ошибки в трактовке детского рисунка.Время не указано
Рисуночные тесты в диагностике детей разного возраста. Основные анализируемые показатели.Время не указано
Тема 2 - Психосоматические расстройства у детей как следствие школьной невротизацииВремя не указано
Модели возникновения психосоматических заболеваний.Время не указано
Основные принципы психотерапии при психосоматических заболеваниях.Время не указано
Особенности работы с детьми при психосоматических нарушениях.Время не указано
Авторскую программу работы с психосоматическими расстройствами у детей.Время не указано
Особенности использования методов арт-терапии, элементов символдрамы в психотерапии психосоматических нарушений у детей.Время не указано
Тема 3 - Адаптация леворукого ребенка к школеВремя не указано
Леворукий ребенок в школе. Причины и профилактика школьной невротизации.Время не указано
Особенности обучения и развития леворукого ребенка.Время не указано
Обучение письму леворукого ребенка.Время не указано
Кинезиологические упражнения для адаптации леворукого ребенка к школеВремя не указано
Тема 4 - Коррекция трудностей в обучении с помощью нейропедагогики
«В Курсе» — наш основной вариант для перехода. В таблице — возможности сервисов; состав конкретного курса уточняйте перед оплатой.
Как мы оцениваем и что входит в доступ
Звёзды — наша оценка, не отзывы покупателей. Удобство: 2 базовых балла, по одному за занятия без обязательного скачивания, навигацию по курсу и встроенного помощника. Оценка описывает формат сервиса, а не проверку каждого урока.
Цена сравнивается только при подтверждённых одинаковых тарифе, сроке и виде оплаты. Разница с минимальной ценой до 10% — 5 звёзд, до 30% — 4, до 60% — 3, до 100% — 2, больше — 1. Устаревшие и неизвестные цены не оцениваются. Прочерк означает, что данных недостаточно, а не что функции нет.
В Курсе
Курс ещё не подтверждён в библиотеке. Пока доступен поиск во «В Курсе»; цену и возможность добавления нужно уточнить.
Складчик
Условия оплаты
Взнос за участие на площадке: 1 716 ₽. Доступность материала зависит от стадии сбора.
Курс состоит из 12 обучающих онлайн-занятий.
На странице площадки указано: Взнос 1 716 р.. Тип платежа, актуальность и соответствие полной цене курса требуют проверки.
Условия проверены 27.09.2026. Перед оплатой проверьте состав предложения у продавца.
Время не указано
Три типа нейропсихологических профилей детей, испытывающих трудности в обучении.Время не указано
Методы коррекции трудностей обучения при несформированности ВПФ.Время не указано
Комплексная нейропсихологическая коррекция ребенка с трудностями обучения.Время не указано
Тема 5 - Психологическая коррекция школьного стресса у детейВремя не указано
Что такое стресс?Время не указано
Проявление школьного стресса у детей.Время не указано
Проблемы стресса и расстройств в адаптации ребенка к школе.Время не указано
Методы и методики диагностики стресса, стрессовых расстройств и стрессоустойчивости.Время не указано
Методы коррекции и психологической помощи при стрессе и стрессовых расстройствах.Время не указано
Тема 6 - Буллинг и конфликтные отношения с одноклассникамиВремя не указано
Почему детям нужна жертва?Время не указано
Что такое «внутренне конфликтный» класс.Время не указано
Психодиагностика и психологическая помощь «трудному» классу.Время не указано
Какие социальные и эмоциональные навыки следует развивать у детей для предотвращения буллинга.Время не указано
Приемы работы с педагогами и родителями.Время не указано
Тема 7 - Работа школьного психолога с детской агрессиейВремя не указано
Причины проявления агрессии в детском возрасте.Время не указано
Психодиагностика и возрастные особенности агрессивного поведения.Время не указано
Типы агрессии у детей и способы построения отношений.Время не указано
Психологическая коррекция детской и подростковой агрессивности методами символдрамы и арт-терапии.Время не указано
Тема 8 - Особенности консультирования и психокоррекции подростковВремя не указано
Особенности первичной консультации и установления контакта с подростком.Время не указано
Упражнения и техники эффективные в консультировании и терапии подростков.Время не указано
Подростковые группыВремя не указано
Тема 9 - Подростковый суицид. Причины и профилактикаВремя не указано
Глубинные причины суицида с точки зрения психоанализа.Время не указано
Группа риска.Время не указано
Работа с подростком, предпринимавшим суицидальные попыткиВремя не указано
Тема 10 - Дети с задержкой психического развития в начальной школеВремя не указано
Дети с ЗПР: причины возникновения задержки развития.Время не указано
Особенности психики детей с задержкой психического развития.Время не указано
Основы психокоррекции детей с ЗПР.Время не указано
Тема 11 - Коучинг-подход в консультировании родителейВремя не указано
Преимущества коучингового подхода.Время не указано
Структура консультации.Время не указано
Структурировании информации клиента и формирование рабочего запроса.Время не указано
Техники коучинга.Время не указано
Коучинговые вопросы.Время не указано
Мотивация клиента и оценка перспектив в работе.Время не указано
Тема 12 - Профилактика эмоционального выгорания практикующего психологаВремя не указано
Внешние и внутренние причины эмоционального выгорания.Время не указано
Личностные особенности людей склонных к эмоциональному выгоранию.Время не указано
Особенности атмосферы коллектива и стиля руководства провоцирующие эмоциональное выгорание (деструктивное управление).Время не указано
Симптомы эмоционального выгорания.Время не указано
Уровни эмоционального выгорания.Время не указано
Профилактика.Время не указано
Кроме записей занятий курса вы так же получите записи промо-вебинаров курса:Время не указано
Арт-терапия в работе с семьейВремя не указано
Одаренные дети - группа риска?Время не указано
Коучинг в воспитанииВремя не указано
Альтернативы для выбора
Похожие курсы по этой теме
Это другие программы на близкую тему. Они не считаются тем же курсом: сравните содержание, преподавателей и условия.
Ещё один курс в направлении «Школьные предметы и экзамены»
На очной встрече в лектории «Прямая речь» семейный психолог Катерина Мурашова расскажет, можно ли построить гармоничные отношения в треугольнике «дети — родители — школа».
Ребенок идет в школу. Из года в год это становится серьезным испытанием не только для него, но и для всей семьи. Мама и папа делают всё, чтобы, как они сами говорят, обеспечить своему «малышу» будущее и дать лучшее образование. Постоянно контролируют, тревожатся: а получится ли у него, а не обижает ли кто, а не травмир
Данный курс "Коррекционные технологии в работе с детьми дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" - об особенностях использования коррекционных технологий в работе с детьми различных нозологических групп.
Курс формирует профессиональные компетенции для эффективной работы в условиях инклюзии и г
Чем отличается
Формат: Доступ к интернету для участия в вебинарах и изучения материалов. источник ↗︎
Документ: На странице курса указано: сертификат не выдаётся. источник ↗︎
Практический 4-недельный курс для школьных психологов, который превращает простые художественные материалы в инструмент профессиональной помощи. Вы научитесь безопасно и эффективно применять арт-терапевтические техники для диагностики эмоций, сплочения класса, разрешения конфликтов и поддержки детей в кризисных ситуаци
![Обложка курса: «Как не превращать школьные годы ребенка в семейное бедствие (сентябрь)» [Прямая речь]. Площадка: Sharewood](/_next/image?url=%2Fmedia%2Fcourses%2Fkak-ne-prevrashchat-shkolnye-gody-rebenka-v-semeynoe-bedstvie--sharewood-editorial-2d289cfe.webp&w=640&q=75)
![Обложка курса: Дети, родители, школа. Как не превращать школьные годы ребенка в семейное бедствие [Прямая речь] [Катерина Мурашова]. Площадка: Складчик](/_next/image?url=%2Fmedia%2Fcourses%2Fdeti-roditeli-shkola-kak-ne-prevrashchat-shkolnye-gody-rebenka-skladchik-bff474da.webp&w=640&q=75)
![Обложка курса: «Школьные годы. К аттестату без стресса» [Александр Колмановский]. Площадка: Sharewood](/_next/image?url=%2Fmedia%2Fcourses%2Fshkolnye-gody-k-attestatu-bez-stressa-aleksandr-kolmanovskiy-sharewood-editorial-3eacabb7.webp&w=640&q=75)
![Обложка курса: «Проективные графические методы. Практика их использования в работе психолога [Иматон]» [Галина Черешнева]. Площадка: Sharewood](/_next/image?url=%2Fmedia%2Fcourses%2Fproektivnye-graficheskie-metody-praktika-ikh-ispolzovaniya-v-r-sharewood-editorial-08f6fe83.webp&w=640&q=75)
