«Skillcraft» [Игорь Поюров]

Блоки Мета обучения Основные Учусь с нуля Обучу самой сложной части обучения — старт. Избавимся от прокрастинации, быстро станешь в навыке достаточно хорош. Стать экспертом Из среднего в сильного. Учимся автоматизировать обучение, создаём структуру. Ускоряемся. Мастерство Последняя часть обучения — стать лучшим. Основные принципы, лучшие приёмы для выполнения задачи. Создание идеальной системы. Дополнительные Петля обратной связи (-50% прокрастинации, +30% скорости) Переменные в обучении (+50% скорости) Порог дурака (-70% прокрастинации) Сужение проблемы (+100% скорости) Исследования, доказывающие почему это работает Навык нужно разбивать на поднавыки и тренировать вторые Исследование: Fitts, P. M. & Posner, M. I. (1967) — stages of learning. На начальном этапе освоения сложных навыков целесообразно разбивать задачу на составные части. Этот «когнитивный этап» характеризуется медленным и осознанным освоением каждого элемента, что впоследствии облегчает автоматизацию навыка. Крошечные тренировки не слишком нагружая голову Исследование: Sweller, J. (1988) — cognitive load theory. Эффективность обучения повышается, если конструкция учебного материала минимизирует избыточную (экстра) когнитивную нагрузку, позволяя учащимся лучше сосредоточиться на главном. Sweller, J. (1988). Cognitive load during problem solving: effects on learning. Стресс и его роль в обучении Исследование: Robert M. Yerkes, John D. Dodson, 1908. The relation of strength of stimulus to rapidity of habit-formation. Journal of Comparative Neurology & Psychology, 18, 459–482. Эффективность обучения максимально низкая на нулевом уровне стресса и на слишком высоком уровне стресса. Роль ошибок в обучении Правило зелёной ручки Исследование: сила обратной связи Джона Хэтти и Хелен Тимперли (2007). Исследование: Кэрол Двек о «фиксированном» и «развивающем» мышлении (2006). Исследование: опубликовано в Journal of Educational Psychology (2009). Почему меня выбирают Короткий и конечный результат У нас будет измеримый и понятный план. Мы пройдём точно по нему и получим заранее описанный результат. Со мной перестают бояться Я разбираюсь в эмоциях и их огромной роли в обучении. И научу вас. Я копаюсь в деталях Мы разберём каждый принцип и механизм на молекулы, чтобы он был понятен на 100%. Даю дисциплину Я обучаю плану, как привить привычки, которая останется на долгие годы. Я сам — результат своего продукта Я умею: Писать тг ботов на Python и Go Крутить ручку на пальце Писать вирусные статьи и посты на 50 и 100k охватов. Делать видео на сотни тысяч и миллионы Стоять на руках Делать 50 бёрпи Танцевать балет, hustle, illusion Я написал две книги, одна про обучение, вторая про языки Свободно говорю на английском Сижу на шпагате Отлично монтирую видео Очень хорошо готовлю Играю на гитаре Пою Боксирую Ласточка (swallow hold) Твой результат после курса Ощущение дикой уверенности в себе Закрытие всех желаний Рост дохода Закрытие списка "Я бы хотел научиться" Рост самоценности Абсолютно безопасное будущее без тревоги Цену поставит организатор