Татьяна Барчан. Игры из серии: развитие речи

Игры Татьяны Барчан по развитию речи. 1. Поиграйте с логопедом! Тема: 17 групп слов с различной слоговой структурой и стечениями согласных звуков; определение ударного слога в слове; твёрдые и мягкие звуки в слове; согласование числительных с существительными, порядковые числительные; род имён существительных; притяжательные местоимения; составление предложений с использование предлогов. В наборе: игровые поля - 4, карточки со словами и картинками - 86, карточки с буквами и схемами - 10, двухсторонние волчки с заданиями - 2 - Будьте добры, позовите врача! - Куда вы звоните, какого грача? - Врача позовите, будьте добры! - Чего вы хотите, какие бобры? - Будьте бобры, позовите грача! - Если бодры, так зачем же врача! В.Баширов Подслушанный разговор, попавший в наш эпиграф, лишний раз доказывает, как важно правильно говорить, внимательно слушать и вовремя позаниматься с логопедом. Работы у последних с каждым годом всё больше, и нам хочется предложить нашим дорогим специалистам пополнить арсенал игровых средств данным пособием. В нём содержится тщательно подобранный речевой и дидактический материал, который может быть использован при работе по следующим темам: - развитие слухового внимания, правильного восприятия речи, - обучение соотносить звучащее слово с картинкой или предметом, - разделение слова на слоги, выбор графической схемы к соответствующему слову; - особенности формирования слоговой структуры слов со стечением согласных; - знакомство с ударением, ударным слогом, ударными гласными; - составление схемы слова с выделением ударного слога, - использование притяжательных местоимений мой, моя, моё; - закрепление понимания и употребления предлогов ; - согласование числительных с существительными; И, конечно: - развитие наглядно-образного мышления, произвольного внимания, памяти, - зрительного и слухового восприятия, воображения, пространственной ориентации; - воспитание усидчивости, любознательности, интереса к занятию; - формирование навыков самоконтроля и самооценки. 2. Вопрос ребром. Игра способствует развитию. Только сразу всех: учеников и учителей, больших и маленьких, игроков и ведущих. Мало задать интересный вопрос, надо ещё достойно оценить ответ. Если, например, на вопрос "что может быть прозрачным?" ребёнок отвечает "цветок", не торопитесь говорить, что ответ неверный. Может, этот цветок - витражный! В одной фразе сложились восприятие, память, мышление, речь. Сложная система, где каждый процесс связан со всеми остальными. Развитие словесно-логического мышления позволяет решать задачи и делать выводы, ориентируясь не на наглядные признаки объектов, а на внутренние, существенные свойства и отношения. Переход от ощущения к мысли... Наполнение нашей игры позволяет использовать его для игры и тестирования, для учебных занятий и проведения домашних конкурсов. Оно пригодится в работе специалистов: психологов, логопедов. Игру можно легко дополнить карточками со своими картинками, кроссвордами, кубиками. Или волчками с вопросами, которые становятся ребром... В наборе: 1 игральный кубик 2 двухсторонних волчка 6 цветных карандашей 12 призовых фишек 48 игровых каточек игровое поле с заданиями