Цифровая трансформация уроков химии: онлайн-доска

Цель курса: Совершенствование предметно-методической компетентности учителя химии посредством освоения и внедрения онлайн-досок в образовательный процесс для повышения эффективности преподавания химии, развития цифровых педагогических навыков и обеспечения интерактивного, наглядного обучения в условиях цифровой трансформации образования. Задачи курса 1. Образовательные: Сформировать у учителей знания о возможностях онлайн-досок в преподавании химии, включая: принципы цифровой трансформации образования; функционал популярных онлайн-досок (Miro, VK Доска, Яндекс Концепт и др.); методики визуализации химических процессов и организации интерактивной работы. 2. Развивающие: Развить у учителей практические навыки работы с онлайн-досками, такие как: создание интерактивных схем, 3D-моделей молекул и химических реакций; разработка заданий для групповой работы и контроля знаний; интеграция мультимедийных материалов (видео, аудио, 3D-графика) в уроки химии. 3. Воспитательные: Способствовать профессиональному росту педагогов и формированию у них: мотивации к внедрению цифровых технологий в образовательный процесс; готовности к инновациям и постоянному саморазвитию; культуры сетевого взаимодействия и обмена педагогическим опытом. Формируемые компетенции: ОПК-1. Способность применять цифровые инструменты (онлайн-доски) для проектирования и проведения современных уроков химии. ОПК-2. Умение организовывать совместную деятельность учащихся с использованием онлайн-досок для решения учебных задач по химии.