«Ботаническая живопись [Тариф Самостоятельный] [Watermedia]» [Виринея Никитина]

Для кого: Для тех, кто любит растения и хочет научиться красиво и реалистично их рисовать. Для тех, кто хочет создавать достойные работы — для дома, подарков или будущего портфолио. Для тех, кто хочет развить художественное видение и уверенность в своих работах. Для тех, кто стремится научиться рисовать реалистично, осознанно, точно и живописно. Для тех, кто мечтает освоить ботаническую акварель с понятной, последовательной методикой. Для тех, кто рассматривает творчество как путь развития, профессионального роста или монетизации. Что вы получите в результате Уверенный алгоритм работы в ботанической акварели — от рисунка до финальной детализации. Академическую базу: форма, светотень, тон, цвет и колорит. Умение рисовать ботанические объекты любой сложности. Развитую наблюдательность и художественную насмотренность. Портфолио работ, формирующее ваш авторский стиль и открывающее возможности монетизации. Акварель станет способом восстановления ресурса — вы будете рисовать увереннее, спокойнее и с удовольствием. Бонус: Ботанические объекты. Ступень 3. Ботаническая мастерская Подготовительный модуль. Алгоритм работы над ботаническим объектом. Узоры, фактуры и текстуры. Бонус: Отработка на практике. Программа подробно Ступень 1. Старт в ботанической живописи Познакомитесь с историей и современными тенденциями жанра ботанической живописи — это задаст вкус, насмотренность и направление развития. Научитесь работать с натурой: видеть форму, структуру и характер растения, чтобы рисунки стали точнее и выразительнее. Освоите основы изобразительной грамоты — линию, тон и цвет. Разберем базовые акварельные техники и научимся применять их осознанно. Поймете, как работает свет и объем, и начнете передавать живость, глубину и реалистичность в своих работах. Раздел 1. Введение в ботанику Урок 1. Материалы для курса. Бумага и скетчбуки, краски, кисти и другие материылы, рабочее место — все о том, как подготовиться к курсу. 4 видео: 60, 54, 30 и 13 мин. Урок 2. Самостоятельная вводная работа «Бутон». Нарисуйте по предложенным референсам один рисунок, чтобы зафиксировать уровень, с которого начинается обучение. Урок 3. История ботанического искусства. Определение особенностей жанра. Современные направления в ботаническом искусстве. 58 мин. Урок 4. Референсы и работа с натуры, этика. О том, как выбрать или создать референс для ботанической иллюстрации. 1 час 10 мин. Урок 5. Постановка натуры и фото. Скетчбук ботаника. Практика по постановке натуры и ее фотографированию. Как и зачем вести скетчбук. 53 мин. Урок 6. Акварельный скетч «Алый мак». Рисуем скетч с натуры за 1 час 23 мин. Раздел 2. Основы ботанического рисунка. Урок 1. Линейный рисунок: инструменты, построение, форма. Пластика растения. Реалистичность. Научимся переносить форму предмета на бумагу. 1 час 11 мин. Урок 2. Линейные рисунки с натуры. Приемы рисования изгибов листа. Часть 1. Практика. Несколько рисунков на практике для закрепления теории. 44 мин. Урок 3. Линейные рисунки с натуры. Приемы рисования изгибов листа. Часть 2. Практика. Вторая часть рисунков для закрепления теории. 55 мин. Урок 4. Лекция «Законы распределения света» от Николая Зайкова. На лекции ознакомимся с основными понятиями светотени, а также затронем тему геометрии теней, тональных пропорции и воздушной перспективы. В заключении поговорим о технике светотеневого карандашного рисунка. Эти знания и понимание законов распеределения света помогут в дальнейшем сделать ваши работы более реалистичными. 1 час 23 мин. Урок 5. Практика «Тональная шкала». Создаем свето-теневую шкалу, изучим, какими средствами она формируется на бумаге. Понятие свето-тени является базовым для создания объемного реалистичного изображения на бумаге. 46 мин. Урок 6. Тональный рисунок груши. Часть 1. Практика. Рисуем грушу в тоне карандашом. 31 мин. Урок 7. Тональный рисунок груши. Часть 2. Практика. Вторая часть практического урока. 1 час 20 мин. Раздел 3. Цвет и базовые техники. Урок 1. Цвет в ботанике. Цветовой круг Иттена. Лекция с домашним заданием. Познакомимся со свойствами цвета, кругом Иттена и законами цветосмешения применительно к ботанике. 1 час 17 мин. Урок 2. Свойства цвета. Поговорим об изменении свойств цвета. 34 мин. Урок 3. Практика. Минимальная палитра в ботанике. Карта цвета. Работа с натурой. Заведем блокнот для карты цвета, потренируемся в подборе цвета на натуре. 58 мин. Урок 4. Лекция. Основные акварельные техники – заливки и лессировки. Часть 1. Потренируемся в основных акварельных техниках. 1 час. Урок 5. Лекция. Основные акварельные техники – заливки и лессировки. Часть 2. Продолжаем изучать акварельные техники. 58 мин. Урок 6. Лекция. Основные акварельные техники – заливки и лессировки. Часть 3. Продолжаем изучать акварельные техники. 56 мин. Урок 7. Практика. Цвет и заливки. Отработка заливок и цветосмешения на плоских фигурных объектах – осенних листьях. 42 мин. Раздел 4. Свет и объем в ботанике. Урок 1. Лекция Татьяны Ширбидовой. «Плоский план и объем». На примере листа и груши. Знакомимся с понятиями «плана» и «объема». 50 мин. Урок 2. Тон и цвет на плоском плане. Часть 1. Отрабатываем теорию на практике — рисуем объемный лист. 1 час 2 мин. Урок 3. Тон и цвет на плоском плане. Часть 2. Отрабатываем теорию на практике — рисуем объемный лист. 34 мин. Урок 4. Тон и цвет на плоском плане. Часть 3. Отрабатываем теорию на практике — рисуем объемный лист. 15 мин. Урок 5. Упражнение «Тональная шкала в цвете». Перенос ботанического рисунка. Создаем свето-теневую шкалу в цвете. 22 мин. Урок 6. Простой объект в цвете и объеме. Рисуем грушу в цвете. 1 час 8 мин. Урок 7. Анютины глазки. Рисунок и подбор колорита. Отрабатываем теорию на практике. 2 видео: 54 и 11 мин. Урок 8. Анютины глазки. Заливка. Отрабатываем теорию на практике. 3 видео:1 час 19 мин, 52 и 5 мин. Урок 9. Композиция с анютиными глазками. Часть 1. Отрисовываем несколько цветов. 1 час 9 мин. Урок 10. Композиция с анютиными глазками.Часть 2. Отрисовываем несколько цветов. 1 час 17 мин. Урок 11. Подготовка к итоговой работе. Готовим рисунок каллы, определяемся с палитрой для работы. 46 мин. Урок 12. Итоговая работа. Рисуем каллу в цвете. 1 час 2 мин. Урок 13. Практика «Розовый бутон». Для закрепления полученных на ступени навыков. 3 видео: 43, 46 и 31 мин. Урок 14. Бонусный урок «Роза с Сердцевиной». Для закрепления полученных на ступени навыков. 2 видео: 53 и 44 мин. Ступень 2. Погружение в ботанику Расширите технику, научитесь передавать фактуры, объем и характер растения на профессиональном уровне. Освоите дополнительные акварельные приемы, научитесь работать с глянцевыми и матовыми поверхностями, создадите сложные реалистичные объекты. Поймете, как работает «Алгоритм ботанической иллюстрации», и сможете уверенно применять его на практике. Изучите прожилки разных типов, движение света по форме и ленту Мебиуса. Раздел 1. Детализация. Урок 1. Практика: дополнительные приемы и техники в ботанике. Изучаем дополнительные акварельные приемы, которые расширят наши изобразительные возможности и позволяь сделать ботанические работы более живыми и реалистичными. 3 видео: 3 мин, 1 час 33 мин. и 8 мин. Урок 2. Артишок. Часть 1. Готовим рисунок под акварель и разрабатываем колорита. 33 мин. Урок 3. Артишок. Часть 2. На первом акварельном слое тренируем технические приемы, изученные на первой ступени - заливки,лессировки и плавные градиенты. 42 мин. Урок 4. Артишок. Часть 3. Выполним второй слой заливок и отработаем приемы детализации. 1 час 4 мин. Урок 5. Розовый тюльпан. Часть 1. Подбираем материалы, колорит и готовим предварительный рисунок 3 видео: 5, 26 и 16 мин. Урок 6. Розовый тюльпан. Часть 2. Работаем в цвете. 3 видео:1 час 21 мин., 1 час 10 мин. и 27 мин. Раздел 2. Фактуры. Урок 1. Лекция Татьяны Ширбидовой. «Передача объема на глянцевых и матовых поверхностях». Изучим за счет чего создается иллюзия объема. 35 мин. Урок 2. Практика с сюжетом: Глянцевые и матовые объекты. Часть 1. На примере яблока и помидорки разбираем на практике полученную теорию. 1 час 10 мин. Урок 3. Практика с сюжетом: Глянцевые и матовые объекты. Часть 2. На примере яблока и помидорки разбираем на практике полученную теорию. 1 час 7 мин. Урок 4. Веточка винограда. Часть 1. Отрабатываем тему воскового налета на фруктах. В первой части урока выполним самостоятельный карандашный рисунок и определимся с колоритом работы. 48 мин. Урок 5. Веточка винограда. Часть 2. Познакомимся с техникой нижнего смачивания и работой на пластиковом планшете. 56 мин. Урок 6. Веточка винограда. Часть 3. Завершающие этапы работы — уточнение объемов и детализация. Выясним, какие технические приемы позволяют налету «проявиться» на винограде. Поработаем в технике «сухой кисти». 56 мин. Раздел 3. Листья Урок 1. Упражнение «Лента мебиуса». Задание повышенной сложности. Сделаем ленту и постановку на натуре. 1 час 3 мин. Урок 2. Работа с прожилками Темные прожилки: лист клена. Нарисуем лист клена, чтобы понять принцип работы с темными прожилками. 1 час 3 мин. Урок 3. Светлые прожилки: лист санхеции. Часть 1. Тренируемся на очень удобном листе для отрисовки светлых прожилок. 1 час 1 мин. Урок 4. Светлые прожилки: лист санхеции. Часть 2. Продолжаем отрисовку листа. 1 час 14 мин. Раздел 4. Алгоритм работы Урок 1. Алгоритм работы над ботанической иллюстрацией. Из каких этапов строится алгоритм работы. 5 мин. Урок 2. Лекция «Анализ светотеневой среды и объема на примере кувшинки» Лекция Татьяны Ширбидовой. 26 мин. Урок 3. Практика применения алгоритма «Кувшинка». Рисунок и карта цвета. Выполним карандашный рисунок нашей кувшинки и проработаем колорит и карту цвета. 56 мин. Урок 4. Практика применения алгоритма «Кувшинка». Работа в цвете. Часть 1. Начнем работать с акварелью и выполним заливки первого слоя лепестков нашей кувшинки. 1 час 14 мин. Урок 5. Практика применения алгоритма «Кувшинка». Работа в цвете. Часть 2. Продолжаем работу над лепестками и тычинками кувшинки. 1 час 28 мин. Урок 6. Практика применения алгоритма «Кувшинка». Работа в цвете. Часть 3. Дорабатываем объемы на всех элементах нашего ботанического объекта а так же добавляем детали, для создания более реалистичного образа цветка. 1 час 26 мин. Бонус: Ботанические объекты Урок 1. Итоговая работа. Поговорим об итоговой работе курса. 3 мин. Урок 2. Розовая роза. Практика. Рисуем нежную бело-розовую розу со множеством лепестков. 5 видео: 28 мин., 1час 27 мин., 1час 27 мин., 1час 10 мин. и 56 мин. Урок 3. Желтый нарцисс. Практика. Рисуем махровый нарцисс с множеством лепестков. 4 видео: 58 мин., 1 час 14 мин., 1час 9 мин. и 56 мин. Урок 4. Нежная эхеверия. Практика. Научимся передавать нежный налет на листьях суккулента с помощью сложных пастельных оттенков. 5 видео: 40, 48, 55, 47 и 54 мин. Урок 5. Веточка голубики. Практика. Тренируемся рисова налет на ягодах. 2 видео: 51 мин. и 1 час 28 мин. Урок 6. Разноцветная роза. Практика. Рисуем яркую эффектную разноцветную розу. 5 видео: 1 час 23 мин., 1 час 14 мин., 1 час 10 мин., 1 час 16 мин. и 48 мин. Ступень 3. Ботаническая мастерская Разберете проблемные пункты алгоритма: светотеневую схему, тональные отношения и нюансы построения объёма. Научитесь видеть и передавать тонкие цветовые нюансы, которые делают ботаническую работу живой и точной. Добавите в свой арсенал дополнительные художественные методы, необходимые для работы со сложными растительными объектами. Научитесь передавать прожилки, пятна, переходы, поверхность листьев и лепестков — все, что является основой реалистичной ботанической иллюстрации. Раздел 1. Подготовительный модуль. Урок 1. Техники работы над ботаническим сюжетом. Лекция. Работа на пластиковом, деревянном планшете с фиксацией. Работа на склейке. Способы выпрямления работ в зависимости от используемых техник. 59 мин. Урок 2. Способы крепления на планшет. Практика. Тренируемся на практике крепить бумагу к планшету. 22 мин. Урок 3. Регулярные практики ступени: ведение скетчбука и сбор референсов. Для чего и почему нужно вести скетчбук и собирать референсы.12 мин. Урок 4. Диагностическое задание «Эффект помидорки» Определяем свои сильные и слабые стороны, составляем план работы. 3 мин. Раздел 2. Алгоритм работы над ботаническим объектом. Урок 1. Разминка «Эффект помидорки». Теоретический урок. Повторяем материал первой ступени: алгоритм работы над ботанической иллюстрацией. 41 мин. Урок 2. Заливки и контуры. Лекция. Выбор технических приемов при работе в разных техниках: нижнее смачивание, верхнеее смачивание. 22 мин. Урок 3. Заливки и контуры: работа с верхним смачиванием. Когда и как правильно работать с верхним смачиванием.1 час 7 мин. Урок 4. Заливки и контуры: работа с нижним смачиванием. Когда и как правильно работать с нижним смачиванием. 33 мин. Урок 5. Тональные отношения. Лекция. Изучим очень важную в теории цвета тема — свето-теневую схему. 46 мин. Урок 6. Тон и градиенты. Практика. Тренеруем чувство тона, чтобы верно подбирать цветовой замес. 1 час 16 мин. Урок 7. Работа с цветом. Изучаем систые и нюанстные цвета, свойства цвета и как меняется колорит работы. 1 час 1 мин. Урок 8. Работа с цветом: практика копирования. Для понимания принципов работы над авторским колоритом анализируем, как работают с цветом мастера. 30 мин. Урок 9. Блики в ботанических сюжетах. Лекция. Принципы создания бликов на разных типах поверхностей. Цвет блика. Положение блика. Сценарии создания бликов. 33 мин. Урок 10. Работа над бликами. Практика. Закрепляем на практике полученные знания. 1 час 35 мин. Урок 11. Проверка скетчбука и работы над референсами. Урок 12. Работа над рефлексом. Лекция. Тон и цвет рефлекса, касание с фоном. Иллюзия Подготовка референса с выраженными рефлексами. 35 мин. Урок 13. Упражнение на подбор тон. Выкрашиваем элементы свето-тени в соответствии с тоном и цветом. 47 мин. Урок 14. Итоговая работа раздела «Помидорка». Часть 1. Рисунок, колорит, светотеневая схема. 41 мин. Урок 15. Итоговая работа раздела «Помидорка». Часть 2. Работа с маской, подготовка замесов. 31 мин. Урок 16. Итоговая работа раздела «Помидорка». Часть 3. Заливки первого слоя. 44 мин. Урок 17. Итоговая работа раздела «Помидорка». Часть 4. Второй слой на маленьких дольках. 55 мин. Урок 18. Итоговая работа раздела «Помидорка». Часть 5. Второй слой на большой дольке. 40 мин. Урок 19. Итоговая работа раздела «Помидорка». Часть 6. Дорабатываем объемы. 37 мин. Урок 20. Итоговая работа раздела «Помидорка». Часть 7. Завершаем работу над помидоркой. 38 мин. Раздел 3. Узоры, фактуры и текстуры. Урок 1. Пестрые и пятнистые расцветки. Лекция. Часть 1. Порядок действий при создании различных вариантов пестрых и пятнистых расцветок. Рассмотрим разные сценарии действий по созданию сложных узоров на лепестках. 42 мин. Урок 2. Сценарии работы над узорами на примере лепестков розы Рассмотрим варианты работы на темной и светлой поверхностях. 1 час 5 мин. Урок 3. Пестрые и пятнистые расцветки. Практика. Часть 2. Практический урок на отработку различных сценариев создания узоров. 1 час 31 мин. Урок 4. Фактуры ботанических объектов. Лекция. Углубимся в тему ботанических фактур. Обсудим общие правила работы над текстурой и фактурой с учетом формы, светотени и перспективы. 27 мин. Урок 5. Глянцевая и бархатистая поверхность: слива и персик. Отработаем сценарии работы над глянцевыми и бархатными поверхностями на примере блестящей сливы и бархатистого персика. Отработаем сценарии работы над глянцевыми и бархатными поверхностями на примере блестящей сливы и бархатистого персика. 47, 45 мин. и 1 час 24 мин. Урок 6. Ворсистая и пушистая поверхность: прострел и верба. Отработаем сценарии работы над ворсистымм и пушистыми поверхностями на примере прострела и вербы. Познакомимся с различными приемами создания ворсинок. 54 мин. Урок 7. Проверка скетчбука и работы над референсами. Отчет по проделанной вами работе по индивидуальной практике со скетчбуком и созданием базы референсов. Урок 8. Поверхности с сатиновым блеском: пион. Отработаем сценарий создания мягкого сатинового блеска лепестков. 53 мин. и 1 час 26 мин. Урок 9. Восковой налет. Лекция. Познакомимся с особенностями построения светотени в сюжетах с налетом. Рассмотрим выбор красочной смеси для разных видов налета и использования белил. Выполним упражнение на подбор цвета налета на разных объектах. 23 мин. Урок 10. Налет на сливе. Практика. Выполним сюжет с восковым налетом на примере фиолетовой сливы. 39 мин. и 1 час. Урок 11. Прозрачные и полупрозрачные объекты. Лекция. Познакомимся с особенностями отрисовки прозрачных и полупрозрачных элементов. Обсудим подбор подходящих красочных смесей и тональные характеристики прозрачных пленок. 27 мин. Урок 12. Прозрачные и полупрозрачные объекты. Практика. Нарисуем свой полупрозрачный объект. 1 час 26 мин. и 23 мин. Урок 13. Складки. Лекция. Разберем, как формируется светотень на складках, выполним упражнение на создание складок в карандаше или гризайли. Обсудим свойства складок: цвет, направление, естественность. Потренируем приемы создания «псевдоскладок». Урок 14. Складки: гладиолус. Практика. Урок 15. Отработка тем раздела. Самостоятельная работа. Выполним самостоятельную итоговую работу по любой (или нескольким) темам третьего раздела. Бонус: Отработка на практике. Урок 1. Попугайный тюльпан. Практика. Передаем многоцветную окраску, фактуру лепестков и легкий налет. 3 видео: 57 мин., 1 час 13 мин. и 1 час 16 мин. Урок 2. Ирис Амбассадор. Практика. Разберём колорит от жёлтых тычинок до сложных фиолетовых оттенков, научимся писать узоры, полупрозрачные чешуйки и создавать трёхмерность на плоскости бумаги. 8 видео: 39 и 21 мин., 1 час 5 мин., 1 час 5 мин., 56 мин., 1 час 4 мин., 53 мин., 1 час 5 мин. Урок 3. Розовый пион. Практика. Разберём простой алгоритм работы с многолепестковыми объектами, попробуем технику отмывки и создадим нежные градиенты на лепестках. 7 видео: 24 мин.,1 час 35 мин., 57, 55, 42, 54 и 58 мин. Тариф Самостоятельный Самостоятельное прохождение ступени. Ступень 1+2+3