Гештальт-терапия. Диалоговая модель гештальт-терапии [Аудиолекции]

СОТНИ ЧАСОВ АУДИОЛЕЦИЙ НА САМЫЕ ВАЖНЫЕ ТЕМЫ ПСИХОТЕРАПИИ – ОТ ОПЫТНОГО ПРАКТИКУЮЩЕГО ГЕШТАЛЬТ-ТЕРАПЕВТА! Повтор 50 лекций Часть первая: 1.Феноменология психической травмы; 2.Психологический кризис и его проявления; 3.Психологическое и сексуальное насилие; 4.Травматическая self-парадигма; 5. Посттравматическое стрессовое расстройство: работа с хроническими последствиями психической травмы; 6.Способы совладания с кризисом; 7.Психологическая помощь в экстренных психологических состояниях; 8.Модели психологической помощи при суицидальном поведении; 9.Механизмы формирования психической травмы, проявления психотравматических симптомов. И пр.; Часть вторая: 1.В чем заключается работа психотерапевта?; 2.Психотерапия и симптом; 3.Фокусы внимания психотерапевта; 4. Что значит поддерживать процесс переживания в психотерапии; 5.О роли чувств в психотерапии и в жизни; 6.Феноменология стыда. Творческий и токсический стыд; 7.Механизмы формирования стыда; 8.Психотерапия токсического стыда; 9.Эксперимент в гештальт-терапии; 10.Сопротивление и его значение для психотерапии; 11. Механизмы прерывания контакта и специфика терапевтической работы с ними; 12. Ответственность в психотерапевтической работе; 13.Источники и основания гештальт-терапии; 14.Теория self в гештальт-подходе; 15.Агрессия и ее понимание в гештальт-терапии; 16.Психотерапия, фокусированная на переживании; 17.Теория поля Курта Левина; 18.Особенности психотерапевтических отношений: перенос и контрперенос vs диалог. И пр. 30 лекций Часть первая: 1.Сущность психологического кризиса и психотерапия. 2.Сущность психической травмы, природа травматического симптома. 3.Психологические механизмы, формирующие феноменологию психической травмы. 4.Психотерапия психической травмы. 5.Когнитивные стратегии в кризисных ситуациях. 6.Насилие и инцест. 7.Психологический дебрифинг: сущность, технология, особенности проведения. 8.Профессиональное выгорание. 9.Посттравматическое стрессовое расстройство. 10. Психологическая помощь в ситуации горя. 11. Психическая боль: психотерапия боли. 12.Суицидальное поведение. 13.Модели психологической помощи в суицидоопасном кризисе. 14.Психологическая помощь людям, пострадавшим от стихийных бедствий и массовых катастроф. И пр. Часть вторая: 1.Возникновение гештальт-терапии. 2. Мифы и иллюзии относительно психотерапии. 3.Особенности психотерапии в частной практике. 4.Цель и задачи, стоящие перед практикующим психотерапевтом. 5.Природа симптома с точки зрения гештальт-терапии. 6.Теория поля и психотерапия. 7.Понимание агрессии в гештальт-терапии. Тупик «имени Фрица Перлза». 8.Психологические механизмы формирования токсического стыда. 9. Зависть и психотерапия. 10. Вина, обида и психотерапия. 11. Психотерапия психической боли. 12.Отчаяние и психотерапия. 13. Ярость. 14. Способы организации контакта. 15. Терапевтический контракт: рекомендации и нюансы. 16.Использование теории self в психотерапии. 17.О близости в жизни и в психотерапии. 18. О постмодернистском понимании выбора. Этика и цинизм постмодерна. И пр. 30 лекций Часть первая: 1.Как появилась гештальт-терапия? 2.О чувствах. 3.Теория self. 4.Перенос и контрперенос: актуальны ли для гештальт-терапии. 5.Теория поля. 6.Цикл опыта. 7.Созависимые отношения. 8.Поддержка в гештальт-терапии. 9.Слияние как прерывание контакта. 10.Проекция. 11. Эксперимент в гештальт-терапии. 12.Работа со сновидениями в гештальт-терапии. И пр. Часть вторая: 1.История Диалогово-феноменологической психотерапии. 2.Развитие Диалогово-феноменологической психотерапии. 3.Близость и присутствие. 4.О сущности выбора. 5.Свойства контакта и первичный опыт. 6.Феноменология и профессиональная культура осознавания. 7.Феноменология М.Хайдеггера. 8.Внешняя и внутренняя зоны осознавания. 9.Разбор терапии и супервизии. Философия диалогово-феноменологической психотерапии. 10.Феноменология и квантовая суперпозиция. 11.Нелокальный источник реальности. 12.О природе чувств. 13.Ярость. 14.Стыд. 15.Терапия стыда. 16. Теория поля и хаос. 17.Переживание как процесс витализации поля. И пр. 23 лекции 1.История возникновения и развития гештальт-терапии. 2.Концепция агрессии в гештальт-терапии. 3.Концепция творческого приспособления. 4.Концепция цикла контакта. 5.Хроническая ситуация низкой интенсивности – о природе симптома. 6.Психоанализ и гештальт-терапия – отличия и влияние. 7. О сущности гештальт-терапии. 8. Сопротивление и психотерапия. 9. Специфика в понимании сопротивления в гештальт-терапии. 10. Теория поля и гештальт-терапия. 11. Конфлуэнция. 12. Интроекция. 13.Проекция. 14. Дефлексия. 15.Работа со сновидениями в гештальт-подходе. 16.Баланс поддержки и фрустрации в построении терапевтических интервенций. 17.Концепция человека в гештальт-терапии. И пр. 38 лекций 1.Вина (2014). 2.Выбор (2014). 3.Зависть (2014). 4.Диалогово-феноменологическая концепция контакта. 5. Переживание. 6.Присутственный контакт. 7.Психическая боль. 8.Психотерапия переживанием. 9.Психотерапия токсического стыда. 10.Созависимость. 11.Страх и злость. 12. Ужас и ярость. 13.Диалогово-феноменологическая теория поля. 14. Феноменология: теория и практическое применение в психотерапии. 15.Феноменологическая редукция. 16.Ценности и краткие тезисы к психотерапии переживанием. 17. О природе чувств. 18. Множественные практические и теоретические комментарии к разным аспектам психотерапии, фокусированной на переживании. И пр.