Курс как история. Создаем учебную игру-сериал для ваших занятий (Марина Бочарова)

​ Истории и игры - эффективнейшие способы вовлечения, а также творческой отработки материала и навыков при обучении. Если они методически грамотно спроектированы с помощью сериального подхода, игры и истории вовлекают как ничто другое: погружаясь в нарратив, выстроенный по темам вашего курса, студенты «проживают» материал, проигрывая эту историю в командах или по ролям, решая кейсы, они с увлечением нарабатывают навыки и опыт коммуникации на родном или иностранном языке, играя, студенты учатся на своих ошибках в безопасной среде. Да, современный подход edutainment призывает избавиться от монотонности лекций и предсказуемости практических занятий, но и пестрый калейдоскоп готовых игр не дает оптимального решения. Почему бы не объединить форматы «игра» + «история» + «сериал» при синхронном практическом обучении групп? Переформатировав материал практических или семинарских занятий в увлекательную многосерийную игру-историю, вы сможете передать активную роль в развитии событий вашим студентам. Данный курс был полезен творческим учителям и преподавателям, сотрудникам учебных центров, частных школ и корпоративных университетов, тренерам и методистам, которые ищут новые вовлекающие учебные форматы. На курсе слушатели освоили методику разработки обучающих игр-историйи смогли создатьпрототип своей авторской многосерийной игры: придумать захватывающую историю по темам ваших занятий, создать систему персонажей и выстроить интригу написать сценарий учебного сериала и встроить в него игровые механики превратить серию игр в методический инструмент и интегрировать в практические занятия вашего курса подарить студентам удовольствие от учебы