Мастер-класс «Работа с психодраматическим треугольником Карпмана с использованием метафорических ассоциативных карт» [Московский Институт Психоанализа

Мастер-класс «Работа с психодраматическим треугольником Карпмана с использованием метафорических ассоциативных карт» Московский Институт Психоанализа ​ Спикер: Левина Лариса Викторовна Практикующий психолог, кандидат психологических наук, член Российской арт-терапевтической ассоциации, действительный член Профессиональной психотерапевтической лиги, автор колод МАК. Формат участия - онлайн 22 октября 2021 г Мастер-класс посвящен работе с одной из актуальных тем психологического консультирования, работе с моделью Стива Карпмана. В рамках МК будет освещено несколько важных аспектов темы, а именно, мы проанализируем и обсудим роли модели треугольника Карпмана и их прямое и косвенное значение в жизни клиента, механизмы «вхождения» в манипулятивную схему и рассмотрим характеристику «игр», ответим на вопрос как и почему клиент создает драматические отношения (причина и смысл) ну и конечно разберем техники, инструменты и алгоритмы позволяющие эффективно работать в рамках данной темы. Программа включает в себе следующие разделы: структура и характеристика модели Карпмана; варианты треугольников в повседневной жизни; динамика Драмы и для чего она существует; переходы в ролях Треугольника; виды МАК и трансформационных игр, позволяющих эффективно работать с темой треугольника Карпмана; техники и особенности психологической работы с клиентами устойчиво проигрывающими роли треугольника. Программа будет интересна психологам, психотерапевтам, специалистам в области социальной работы имеющим дело с людьми, создающими драматические отношения с миром и с собой (жертвы насилия, часто болеющие и агрессивные люди, работоголики и аддикты разного направления и др), а также, всем тем, кто хотел бы глубоко и всесторонне поисследовать и изучить тему психодраматического треугольника. Участники программы сформируют представление о том, каким образом происходит реализации модели Карпмана в повседневной жизни, в чем выражаются ее основные особенности, а также как работать в данной ситуации и как эффективно оказывать профессиональную помощь с использованием МАК.