Методика использования неартикулируемых средств общения с целью формирования коммуникативных навыков у неговорящих детей [Дефектология] [Елена Емцева]

Методика использования неартикулируемых средств общения с целью формирования коммуникативных навыков у неговорящих детей ​ Учитель-логопед высшей квалификационной категории Руководитель частного логопедического центра в г. Новокузнецке Педагогический стаж более 15 лет. Стаж по специальности «Учитель начальных классов» - более 10 лет (преподавание по системе развивающего обучения Л.В. Занкова) Стаж по специальности «Учитель – логопед» - более 10 лет (работа с учениками с интеллектуальными нарушениями и обучающимися общеобразовательной школы) Образование: В 2005 г. с отличием окончила Кузбасскую государственную педагогическую академию по специальности «Педагогика и методика начального образования» В 2011 г. – Томский государственный педагогический университет по специальности «Логопедия», В 2016 г. – Школу социального предпринимательства при Фонде поддержки предпринимателей ХМАО-Югры г. Сургута с защитой проекта по созданию «Частного центра коррекции сложных речевых нарушений». Повышает квалификацию по направлениям: - Логопедический массаж в системе коррекционной работы логопеда - Коррекционная работа с детьми с ТНР - Система работы с детьми с РАС (обучение на семинарах специалистов Центра реабилитации инвалидов детства «Наш солнечный мир» г. Москва) - Обучение на авторских курсах Визель Т.Г. по основам нейропсихологии и нарушениям речи у детей и взрослых Сфера профессиональной деятельности: - Работа с детьми с тяжелыми нарушениями речи, с РАС, с обучающимися с ОВЗ в системе ФГОС - В работе опирается на достижения современной науки в области логопедии, педагогики, психологии, нейропсихологии, нейролингвистики, нейрофизиологии. Отмечена благодарственными письмами и грамотами от администрации города и образовательного учреждения. Участник окружной конференции по вопросам специфики профессиональной деятельности учителя-логопеда в процессе реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ, научно-практических конференций по вопросам организации логопедической работы с детьми с тяжелыми нарушениями речи. Автор докладов научно-практических конференций. В настоящее время (с 2011 г.) – руководитель частного логопедического центра «БУКВАРЁНОК» В логопедической практике дискуссионным является вопрос об использовании невербальных средств коммуникации в работе с неговорящими детьми. В ходе вебинара постараемся дать современную характеристику неартикулируемых средств коммуникации. Поговорим о целесообразности их применения.