Проверяем сведения о курсе и предложения площадок…
«Разыгрывание и утрата "веры" аналитиком [EduNote]» [Александр Кравцов]
Публикация на площадке: 7 февраля 2026 г.Число уроков неизвестно
![Обложка курса: «Разыгрывание и утрата "веры" аналитиком [EduNote]» [Александр Кравцов]. Площадка: Sharewood](/_next/image?url=%2Fmedia%2Fcourses%2Frazygryvanie-i-utrata-very-analitikom-edunote-aleksandr-kravts-sharewood-editorial-395b6e0d.webp&w=1200&q=75)
Описание курса
Текст площадки «Sharewood». Упомянутые цены и обещанные результаты могут быть неактуальны; условия покупки проверяйте у продавца.
На вебинаре поговорим о том, какие формы могут принимать такие обескураживающие терапевта разыгрывания, какими изощренными способами пациенты используют нас, чтобы справиться с тревогой и отрицать реальность, и какие внутренние ресурсы терапевта могут помочь ему выйти из этого тупика.
Один курс · разные способы доступа
Где удобнее учиться?
Сравните цену и то, как будете заниматься.
В Курсе
Сайт площадки ↗︎Уроки, текст и помощь — в одном месте
Цена
От 300 ₽
Удобство интерфейса
История цен на площадках
Как проходит обучение
Эти данные взяты из программы и описания площадки. Пустое поле означает, что на странице курса ответа не было.
- Формат
- На вебинаре поговорим о том, какие формы могут принимать такие обескураживающие терапевта разыгрывания, какими изощренными способами пациенты используют нас, чтобы справиться с тревогой и отрицать реальность, и какие внутренние ресурсы терапевта могут помочь ему выйти из этого тупика.Проверено 03.11.2026 · Источник ↗︎
- Формат
- На вебинаре поговорим о том, какие формы могут принимать такие обескураживающие терапевта разыгрывания, какими изощренными способами пациенты используют нас, чтобы справиться с тревогой и отрицать реальность, и какие внутренние ресурсы терапевта могут помочь ему выйти из этого тупика.Проверено 07.11.2026 · Источник ↗︎
Авторы и преподаватели
- Александр КравцовАвтор материалов
Что пишут о курсе разные площадки
Продавцы могут по-разному указать название, автора и программу. Ниже приведены отдельные описания источников.
СкладчикРазыгрывание и утрата "веры" аналитиком [EduNote] [Александр Кравцов] [Сергей Гандлевский]
Указаны на площадке: Александр Кравцов, Сергей Гандлевский
На вебинаре поговорим о том, какие формы могут принимать такие обескураживающие терапевта разыгрывания, какими изощренными способами пациенты используют нас, чтобы справиться с тревогой и отрицать реальность, и какие внутренние ресурсы терапевта могут помочь ему выйти из этого тупика.
В современных реалиях психоаналитического обучения, когда доступной информации стало больше, чем может освоить даже самый прилежный специалист, мы все чаще слышим от коллег и супервизантов вопросы в духе: что еще мне почитать, для понимания того, как работать с этим конкретным пациентом? И все сложнее удержаться от цитирования профессора Преображенского в ответ: "Боже вас сохрани, не читайте до обеда советских газет!". Аналитикам кажется, что им не хватает знаний и навыков, в то время как зачастую проблема коренится в тонкой и под час незаметной подмене аналитического процесса чем-то совершенно иным...
"Разыгрывание" или "отыгрывание внутри" является куда более частым явлением в аналитической терапии, чем принято думать и говорить. Пациенты используют примитивные способы коммуникации, вовлекая аналитиков в специфические формы взаимоотношений, где специалист может долгое время переживать собственную никчемность, растерянность, утрату надежды на достижение какого-либо прогресса в работе и даже потерю веры в метод и себя как терапевта.
Для кого:
для студентов психологических факультетов;
для начинающих и опытных специалистов любых модальностей;
для всех, интересующихся.
Мероприятие проводит:
Кравцов Александр Александрович - психоаналитически ориентированный терапевт, преподаватель ИПиП.
Встреча состоится 21 февраля 2026 г.
Длительность: 1,5 ч.
Получено 03.11.2026Sharewood«Разыгрывание и утрата "веры" аналитиком [EduNote]» [Александр Кравцов]
Указаны на площадке: Александр Кравцов
На вебинаре поговорим о том, какие формы могут принимать такие обескураживающие терапевта разыгрывания, какими изощренными способами пациенты используют нас, чтобы справиться с тревогой и отрицать реальность, и какие внутренние ресурсы терапевта могут помочь ему выйти из этого тупика.
В современных реалиях психоаналитического обучения, когда доступной информации стало больше, чем может освоить даже самый прилежный специалист, мы все чаще слышим от коллег и супервизантов вопросы в духе: что еще мне почитать, для понимания того, как работать с этим конкретным пациентом? И все сложнее удержаться от цитирования профессора Преображенского в ответ: "Боже вас сохрани, не читайте до обеда советских газет!". Аналитикам кажется, что им не хватает знаний и навыков, в то время как зачастую проблема коренится в тонкой и под час незаметной подмене аналитического процесса чем-то совершенно иным...
"Разыгрывание" или "отыгрывание внутри" является куда более частым явлением в аналитической терапии, чем принято думать и говорить. Пациенты используют примитивные способы коммуникации, вовлекая аналитиков в специфические формы взаимоотношений, где специалист может долгое время переживать собственную никчемность, растерянность, утрату надежды на достижение какого-либо прогресса в работе и даже потерю веры в метод и себя как терапевта.
Для кого:
для студентов психологических факультетов;
для начинающих и опытных специалистов любых модальностей;
для всех, интересующихся.
Мероприятие проводит:
Кравцов Александр Александрович - психоаналитически ориентированный терапевт, преподаватель ИПиП.
Встреча состоится 21 февраля 2026 г.
Длительность: 1,5 ч.
Содержание обучения
Что в программе
Площадка не опубликовала список уроков. Подробности могут быть в исходном описании выше.
Похожие курсы и совпадения…
Материалы по теме…
![Обложка курса: «[Транскрибация] Трудоголизм: суперспособность или потраченная жизнь? [EduNote]» [Игорь Алфёров, Кристина Кузнецова, Екатерина Баранова]. Площадка: Sharewood](/_next/image?url=%2Fmedia%2Fcourses%2Ftranskribatsiya-trudogolizm-supersposobnost-ili-potrachennaya--sharewood-editorial-1386aa3e.webp&w=640&q=75)
![Обложка курса: «Архетип Амазонка. Женская сила обретает цель [EduNote]» [Елена Синолицая]. Площадка: Sharewood](/_next/image?url=%2Fmedia%2Fcourses%2Farkhetip-amazonka-zhenskaya-sila-obretaet-tsel-edunote-elena-s-sharewood-editorial-3bc5b29d.webp&w=640&q=75)
![Обложка курса: «Архетип Гейша. Женская сила обретает форму (14 мая 2024) [EduNote]» [Елена Синолицая]. Площадка: Sharewood](/_next/image?url=%2Fmedia%2Fcourses%2Farkhetip-geysha-zhenskaya-sila-obretaet-formu-14-maya-2024-edu-sharewood-editorial-698b57e0.webp&w=640&q=75)
![Обложка курса: «Выбор объекта: от нарциссизма к фетишу [EduNote]» [Эрик Смаджа]. Площадка: Sharewood](/_next/image?url=%2Fmedia%2Fcourses%2Fvybor-obekta-ot-nartsissizma-k-fetishu-edunote-erik-smadzha-sharewood-editorial-01647031.webp&w=640&q=75)
![Обложка курса: «Высшие архетипы. Женская сила обретает смыслы и ценности [EduNote]» [Елена Синолицая]. Площадка: Sharewood](/_next/image?url=%2Fmedia%2Fcourses%2Fvysshie-arkhetipy-zhenskaya-sila-obretaet-smysly-i-tsennosti-e-sharewood-editorial-69d0208f.webp&w=640&q=75)
![Обложка курса: «Динамическая структура объектных отношений - кто говорит в твоей голове? [EduNote]» [Евгения Гайдученко]. Площадка: Sharewood](/_next/image?url=%2Fmedia%2Fcourses%2Fdinamicheskaya-struktura-obektnykh-otnosheniy-kto-govorit-v-tv-sharewood-editorial-3048d8d2.webp&w=640&q=75)