Секреты детства для счастливого будущего (Олег Леонкин)

​ Для кого: Данный практикум будет интересен и полезен родителям детей от 0 до 12 лет и профильным специалистам. Именно в детстве и формируются способы познания мира, особенности реакций, адаптации, «сопровождающие» человека всю его дальнейшую жизнь. Это напрямую влияет на психическое и эмоциональное развитие ребенка, а, следовательно, и на: поведение и умение выстраивать отношения, как с детьми, так и со взрослыми, умение договариваться (гипермоторность/ истерики на ровном месте/ частые конфликты/ нежелание уступать… ); то, как человек воспринимает и усваивает информацию, его учебу (ребенок не чувствует границ и «везде лезет» или, напротив, слишком осторожен/ с трудом удерживает внимание/ мало чем интересуется/ есть сложности с речью/ часто болеет в школе… ); то, как чувствует себя родитель в отношениях с ребенком. Мы приглашаем родителей, которые хотят быть счастливы в родительстве: объясним вам базу, на основе которой строится тонус, движения, речь, обучение, поведение ребенка; расскажем где и почему могут возникнуть сложности объясним истинные причины некоторых психоэмоциональных состояний ребенка, подскажем где, когда и как можно догнать и выровнять; покажем, как эффективно взаимодействовать со своим ребенком, как мотивировать его на достижения; как понимать и принимать и потребности ребенка, и свои собственные. Участники практикума получат теоретическую базу и эффективные практические инструменты. Вы узнаете: Как определить и задействовать сильные стороны ребенка и родителя в качестве мощнейшего ресурса для развития и мотивации. Что необходимо, для того чтобы растить ребенка с радостью Как мобилизовать собственные ресурсы ребенка, чтобы помочь ему скорректировать трудности в поведении, познании, в выстраивании гармоничных отношений с окружающими. Какое влияние на будущее ребенка оказывает младенческий «тонус». Как тонические отношения отражаются на поведении человека, его способах общения, особенностях восприятия информации и возможности обучаться в течение всей жизни. Что говорит ребенку «карта тела» взрослого и как он ее читает? Как не нарушить доверие. Массаж, грудничковое плавание, сенсорная интеграция и другие методы развития и коррекции – как не навредить ребенку? Развитие крупной моторики ребенка до года и …. у взрослых Самые часто задаваемые вопросы: переворот, навык сидеть, ходить. Как ползание влияет на учебу в школе, а вождение за ручки на…. Как подгон под усредненные нормы развития отразится на будущем ребенка. Почему ребенок попробовал и убежал. Почему не доделывает начатое до конца. Что делать и как реагировать, если ребенок несколько часов «слоняется», «ничем не занят». Формирование речи и проблемы речи. Чем могут помочь специалисты и сами родители. Как улучшить речь простыми играми дома. Почему дети болеют в школе, и как не знать «горя от ума». Частые причины синдрома школьной дезадаптации, не удерживания внимания. Истерики, капризы. Что делать с «неудобным ребенком»? Как правильно подобрать помогающий спорт/секцию ребенку? Как в характере ребенка проявляются взаимосвязи с ранним детством. Как поддержать веру ребенка в собственные силы, мотивацию и умение радоваться достигнутому Ведущий – Олег Леонкин: детский реабилитолог, кинезотерапевт, иппотерапевт, специалист по сенсорной интеграции и массажу 20 лет опыта работы с детьми, из них 18 лет — с «особыми детьми», 1500 часов обучающих вебинаров для специалистов в области массажа, кинезотерапии, иппотерапии, психологии, дефектологии и логопедии отец 5-х детей.