Вебинар для родителей "Жизнь без наказаний"

А Вы – используете наказания? Вы не знаете, как можно по-другому воздействовать на ребёнка? Или Вы наказываете, потому что и Вас воспитывали так же?.. ​ Вы: Лишаете ребёнка чего-то желанного? Ставите его в угол? Не разговариваете с ним за проступки? Бьете его по рукам и губам? Шлёпаете по попе? Даёте подзатыльники? Используете ремень? «Жизнь без наказаний. Новый подход!» Ведущая семинара - детский и семейный психолог Екатерина Буслова «Я научу Вас, что нужно делать, чтобы Ваш ребёнок отвечал за свои действия, его поведение менялось в лучшую сторону и, при этом, Вы будете использовать вместо наказаний совершенно другой подход, который называется «Последствия поступков» 4 причины «плохого» поведения ребёнка. Как реагировать в каждом конкретном случае и почему? Почему любые наказания неэффективны? Что происходит, когда мы наказываем ребёнка? К каким последствиям приводят физические наказания? Чем можно и нужно заменить наказания? Новый подход в воспитании – «Последствия поступков»! Что такое «естественные» и «логические» последствия поступков? Почему подход «Последствия поступков» лучше учит ребёнка? В каких случаях и как использовать «Естественные последствия поступков». В каких случаях и как использовать «Логические последствия поступков». 4 правила для использования подхода «Последствия»? Почему важно предлагать ребёнку выбор? Чем проактивный выбор отличается от реактивного? Какая связь между выбором и личной силой ребёнка? Как правильно использовать приём «Когда-тогда?» Как избежать борьбы за власть в семье? После семинара Вы: Полностью откажитесь от практики наказаний. Будете использовать новый подход «Последствия поступков». Будете применять «естественные» и «логические» последствия поступков. Обучите ребёнка правильным формам поведения. Будете грамотно прекращать любую борьбу за власть с ребёнком. Будете давать возможность ребёнку выбирать, при этом сохраняя родительский авторитет. Будете использовать проактивный и реактивный способ предлагать выбор ребёнку. Установите для ребёнка правила и границы с помощью приёма «когда-тогда». Будите удовлетворять потребность ребёнка в собственной важности и значимости Значительно уменьшите проявления негативного поведения ребёнка. Построите более уважительные отношения с Вашим сыном или дочкой.