Андрагогика или как учить взрослых [Иматон] [Елена Морозова]

Андрагогика или как учить взрослых [Иматон] [Елена Морозова] Ближайший курс: 30.07 - 02.08.2020 (20 ак. часов) Современный мир отличается колоссальной динамикой рынка труда, требует от человека непрерывного обучения, а от специалистов по профессиональному развитию − понимания основ андрагогики. Перед многими компаниями, которые сейчас продолжают работать в изменившихся условиях, стоит задача вынужденной трансформации. Как поменять организацию работы и взаимодействие сотрудников с учетом всех современных вызовов? Эта задача требует от компаний совершенно другого подхода к обучению и развитию персонала. Чтобы побудить сотрудников к большей самостоятельности в процессе обучения и адаптации нужны эксперты, которые понимают, как учатся и развиваются взрослые люди. Как взращивать их мотивацию? Как обеспечить непрерывность процесса освоения и использования новых возможностей и технологий теми сотрудниками, которые работают в организации? Как создавать эффективные обучающие программы для взрослых людей в контексте изменившихся условий деятельности. На вебинар приглашаются: преподаватели учебных центров, специалисты в области управления талантами, бизнес-тренеры, коучи, фасилитаторы и модераторы; HR-менеджеры, внутренние преподаватели-эксперты, разработчики обучающих программ для различных целевых групп в организациях; преподаватели всех видов учебных заведений, занимающихся профессиональной подготовкой взрослых. Цель: передача современных технологий андрогогического образования. В результате обучения участники смогут: понять, в какой трансформации нуждается система профессиональной подготовки взрослых в современном мире; познакомиться с концепциями и моделями организации учебного процесса и возможностями их применения на практике; получить представление о том, как индивидуально-психологические особенности людей разного возраста можно учитывать в процессе преподавания; получить знания о перспективах людей зрелого возраста, осознать разницу между горизонтальным и вертикальным развитием; открыть новые возможности для самоанализа и самосовершенствования. В программе: Трансформация системы обучения в современных организациях: вызовы современности и перспективы развития образования взрослых; позиция андрагога в современном быстро меняющемся мире; анализ собственных подходов к проектированию учебных программ. Концепции и факторы эффективности образования взрослых: теория андрагогики М. Ноулза, ключевые отличия от педагогики; эмпирический подход, спираль развития и другие теории; принцип 70\20\10: баланс формального, социального и ориентированного на опыт подходов в вашей программе; условия эффективной подготовки: безопасность, взрослая образовательная позиция, гибкость, практико-ориентированность; психология взрослости, возрастные периоды и их связь с задачами образования. Специфика учебного процесса: 4-е стадии подготовки по модели SSDL; способность к проявлению самостоятельности в учебном процессе; позиции обучающегося и позиции преподавателя; модели обучения: от ошибки, через вызов, через успешный опыт, через формирование навыков. Расширение перспектив для людей зрелого возраста: множественный интеллект и основные концепции развития; в чем разница между горизонтальным и вертикальным развитием? вертикальные стадии по Дж. Левинджер и С.Кук-Гройтер; особенности преподавания людям, находящимся на разных стадиях; способность к управлению изменениями по Р. Кигану, уровни проявления и связь с учебным процессом. Модели создания обучающего курса: выяснение потребностей группы и формирование учебных целей; модели проектирования курсов очно и в онлайн-форматах; особенности формирования развивающей среды; оценка и анализ достижения результатов подготовки. Формы работы: мини-лекции, веб-презентация, демонстрация видео-примеров, практические упражнения. Ведущая: Елена Николаевна Морозова, заведующая кафедрой конструирования и проведения бизнес-тренингов, руководитель программы дополнительного профессионального образования «Организационная и методическая подготовка бизнес–тренингов» Института практической психологии «Иматон», бизнес-тренер (Институт тренинга, СПб) сертифицированный коуч ICC (International Coaching Community, UK), сертифицированный ретиминг-коуч (Institute of Reteaming, FIN), фасилитатор, сертифицированный специалист в области психологии развития взрослых (Leadership Maturity Framework & MAP). Видео: Три пика образования взрослых. Вызовы и новые возможности в цифровую эпоху: Источник: Андрагогика или как учить взрослых, Ближайший курс: 30.07 - 02.08.2020 (20 ак. часов) 7020 руб. Секреты обучения взрослых. Теория и практика андрагогики, 29.07 - 02.08.20 (40 ак. часов), 11800 руб.