Начальная школа. 3 класс. РКШ. Часть 1. [К.Д. Ушинский, И.А. Горячева]

ЧАСТЬ 2 4 класс Детский мир: Из природы. Часть I Методическая обработка И. А. Горячевой Екатеринбург: Издательство «Артефакт», 2018. – 328 с. Единое пособие для 3-4 классов. Подлинник дополнен иллюстрациями художника А. М. Туманова, копиями из книг А. Э. Брема «Жизнь животных» в 3-х томах (СПб, 1909), И. Д. Зверева, О. В. Казаковой, О. С. Яковлева «Анатомия, физиология и гигиена человека» (М., 1963). «Детский мир» К.Д. Ушинского является классической учебной книгой, предназначенной для детей младшего школьного возраста и имеющей уникальные возможности для нравственного воспитания ребенка в процессе познавательной деятельности. Предлагаемое издание «Детского мира» воспроизводит подлинник. При этом изменена структура деления по годам обучения, материалы собраны в отдельные книги по тематическому принципу: из природы, истории, географии, хрестоматийные произведения. Язык научно-познавательных текстов приближен к современному литературному языку, уточнены научные данные, исторические даты и события. В отличие от подлинника, стихотворные тексты Хрестоматии оформлены в виде строф. В разделе «Из природы» исправлены классификации животных, растений, минералов. Исторический раздел дополнен статьями и художественными произведениями, знакомящими детей с событиями русской истории со второй половины ХIХ века до наших дней. В Хрестоматию также включены дополнительные произведения. При художественном оформлении «Детского мира» выдержано стилистическое единство с оригиналом. При этом включен объемный наглядный материал в разделы «Из природы», «Из истории», «Из географии». Графические иллюстрации выполнены художником А. М. Тумановым. В Хрестоматии иллюстрации отсутствуют. Ее сопровождают индивидуальные альбомы с фрагментами произведений, предназначенные для самостоятельного иллюстрирования их детьми, что позволяет не сообщить детям готовое художественное видение автора, а развить их воображение, творческое прочтение произведения, эстетический вкус. В методическое пособие, прилагающееся к «Детскому миру» и адресованное учителям начальных классов, включены развернутые конспекты уроков, проводимых по «Детскому миру», и методические комментарии к ним, что позволяет полноценно использовать воспитательные и образовательные возможности этой книги в современной школьной практике. Детский мир: Из природы. Часть II Методическая обработка И. А. Горячевой Екатеринбург: ООО «Типография ситипринт», 2019. – 176 с. Единое пособие для 3-4 классов «Детский мир» К. Д. Ушинского является классической учебной книгой, предназначенной для детей младшего школьного возраста и имеющей уникальные возможности для нравственного воспитания ребенка в процессе познавательной деятельности. Предлагаемое издание «Детского мира» воспроизводит подлинник. При этом изменена структура деления по годам обучения, материалы собраны в отдельные книги по тематическому принципу: из природы, истории, географии, хрестоматийные произведения. Язык научно-познавательных текстов приближен к современному литературному языку, уточнены научные данные, исторические даты и события. В отличие от подлинника, стихотворные тексты Хрестоматии оформлены в виде строф. В разделе «Из природы» исправлены классификации животных, растений, минералов. Исторический раздел дополнен статьями и художественными произведениями, знакомящими детей с событиями русской истории со второй половины ХIХ века до наших дней. В Хрестоматию также включены дополнительные произведения. При художественном оформлении «Детского мира» выдержано стилистическое единство с оригиналом. При этом включен объемный наглядный материал в разделы «Из природы», «Из истории», «Из географии». Графические иллюстрации выполнены художником А. М. Тумановым. В Хрестоматии иллюстрации отсутствуют. Ее сопровождают индивидуальные альбомы с фрагментами произведений, предназначенные для самостоятельного иллюстрирования их детьми, что позволяет не сообщить детям готовое художественное видение автора, а развить их воображение, творческое прочтение произведения, эстетический вкус. В методическое пособие, прилагающееся к «Детскому миру» и адресованное учителям начальных классов, включены развернутые конспекты уроков, проводимых по «Детскому миру», и методические комментарии к ним, что позволяет полноценно использовать воспитательные и образовательные возможности этой книги в современной школьной практике. Детский мир: Из русской истории. Часть I Методическая обработка И. А. Горячевой Екатеринбург: Издательство «Артефакт», 2018. – 304 с. Единое пособие для 3-4 классов «Детский мир» К.Д. Ушинского является классической учебной книгой, предназначенной для детей младшего школьного возраста и имеющей уникальные возможности для нравственного воспитания ребенка в процессе познавательной деятельности. Предлагаемое издание «Детского мира» воспроизводит подлинник. При этом изменена структура деления по годам обучения, материалы собраны в отдельные книги по тематическому принципу: из природы, истории, географии, хрестоматийные произведения. Язык научно-познавательных текстов приближен к современному литературному языку, уточнены научные данные, исторические даты и события. В отличие от подлинника, стихотворные тексты Хрестоматии оформлены в виде строф. В разделе «Из природы» исправлены классификации животных, растений, минералов. Исторический раздел дополнен статьями и художественными произведениями, знакомящими детей с событиями русской истории со второй половины ХIХ века до наших дней. В Хрестоматию также включены дополнительные произведения. При художественном оформлении «Детского мира» выдержано стилистическое единство с оригиналом. При этом включен объемный наглядный материал в разделы «Из природы», «Из истории», «Из географии». Графические иллюстрации выполнены художником А. М. Тумановым. В Хрестоматии иллюстрации отсутствуют. Ее сопровождают индивидуальные альбомы с фрагментами произведений, предназначенные для самостоятельного иллюстрирования их детьми, что позволяет не сообщить детям готовое художественное видение автора, а развить их воображение, творческое прочтение произведения, эстетический вкус. В методическое пособие, прилагающееся к «Детскому миру» и адресованное учителям начальных классов, включены развернутые конспекты уроков, проводимых по «Детскому миру», и методические комментарии к ним, что позволяет полноценно использовать воспитательные и образовательные возможности этой книги в современной школьной практике. Словарь к «Детскому миру» К. Д. Ушинского Екатеринбург: ООО «Типография ситипринт», 2019. – 28 с. Единое пособие для 3-4 классов Детский мир: Альбом к Хрестоматии. Часть I Методическая обработка И. А. Горячевой Екатеринбург: ООО «Типография ситипринт», 2019. - 128 c. Данный альбом входит в учебно-методический комплект, прилагающийся к «Детскому миру» К. Д. Ушинского, к разделу, содержащему хрестоматийные классические произведения. В альбом включены отобранные из Хрестоматии небольшие прозаические и поэтические произведения или отрывки из них. Альбом предназначен для самостоятельного иллюстрирования детьми прочитанных текстов. Детский мир: Хрестоматия Методическая обработка И. А. Горячевой Екатеринбург: Издательство «Артефакт», 2019. – 448 с. Единое пособие для 3-4 классов «Детский мир» К.Д. Ушинского является классической учебной книгой, предназначенной для детей младшего школьного возраста и имеющей уникальные возможности для нравственного воспитания ребенка в процессе познавательной деятельности. Предлагаемое издание «Детского мира» воспроизводит подлинник. При этом изменена структура деления по годам обучения, материалы собраны в отдельные книги по тематическому принципу: из природы, истории, географии, хрестоматийные произведения. Язык научно-познавательных текстов приближен к современному литературному языку, уточнены научные данные, исторические даты и события. В отличие от подлинника, стихотворные тексты Хрестоматии оформлены в виде строф. В разделе «Из природы» исправлены классификации животных, растений, минералов. Исторический раздел дополнен статьями и художественными произведениями, знакомящими детей с событиями русской истории со второй половины ХIХ века до наших дней. В Хрестоматию также включены дополнительные произведения. При художественном оформлении «Детского мира» выдержано стилистическое единство с оригиналом. При этом включен объемный наглядный материал в разделы «Из природы», «Из истории», «Из географии». Графические иллюстрации выполнены художником А.М. Тумановым. В Хрестоматии иллюстрации отсутствуют. Ее сопровождают индивидуальные альбомы с фрагментами произведений, предназначенные для самостоятельного иллюстрирования их детьми, что позволяет не сообщить детям готовое художественное видение автора, а развить их воображение, творческое прочтение произведения, эстетический вкус. В методическое пособие, прилагающееся к «Детскому миру» и адресованное учителям начальных классов, включены развернутые конспекты уроков, проводимых по «Детскому миру», и методические комментарии к ним, что позволяет полноценно использовать воспитательные и образовательные возможности этой книги в современной школьной практике. «Детский мир» и Хрестоматия К. Д. Ушинского. Часть I. Методическое пособие для учителя начальной школы Методическое пособие для учителя начальной школы. Екатеринбург: Издательство «Артефакт», 2019. – 360 с. Методическое пособие глубоко раскрывает педагогическое наследие К.Д. Ушинского и доказывает неоценимое значение его книги «“Детский мир” и Хрестоматия» для воспитания ребенка в процессе познавательной деятельности. Включенные в пособие развернутые конспекты уроков, проводимых по «“Детскому миру“ и Хрестоматии», и методические комментарии к ним позволяют полноценно использовать воспитательные и образовательные возможности классической учебной книги в современной школьной практике. Данное методическое пособие адресовано учителям начальных классов. Обучение русскому языку. Программы и методики работы в начальной школе. 3 класс Екатеринбург: Издательство «Артефакт», 2019. – 539 с. Преподавание русского языка осуществляется в русле идей К. Д. Ушинского: русский язык и чтение интегрируются в единый учебный предмет – словесность, что активно содействует формированию у детей целостности восприятия языка, речи и литературы. В 1-м классе в послеазбучный период закрепляются навыки внимательного письма и закладываются основы для осознанного восприятия грамматики. Со 2-го класса курс русского языка выстраивается не по принципу поступательного изучения отдельных лингвистических тем и понятий, чередующихся с практикой правописания, а как единый цикл, объединяющий четыре направления: выполнение письменных работ, наблюдение над языковыми явлениями и редактирование текста – что создает условия естественного, целостного и разностороннего вхождения, «погружения» детей в родной язык. Неразрывное единство с чтением достигается использованием текстов учебных книг К. Д. Ушинского «Родное слово», «”Детский мир“ и Хрестоматия», прочитанных, осмысленных, проанализированных с точки зрения содержания и формы, усвоенных и воспринятых на уровне души. Для закрепления программных тем проводятся уроки штудии. Представлены инновационные формы работы, позволяющие в современном учебно-педагогическом процессе добиваться целей, некогда поставленных К. Д. Ушинским. Данное методическое пособие адресовано учителям начальных классов, а также родителям, желающим самостоятельно обучать своих детей. Сборник упражнений по русскому языку. 3 класс Екатеринбург: ООО «Типография ситипринт», 2019. – 36 с.