Практика использования метафорических карт в консультировании детей, подростков и их родителей [Иматон] [А.М.Чичина]

Анна Михайловна Чичина, семейный и клинический психолог, сертифицированный специалист по работе с МАК в психологическом консультировании, член Международной профессиональной ассоциации психологов, супервизор, автор колоды метафорических ассоциативных карт «Я и ТЫ», «Дневник одной девочки», соавтор психологической игры «Моя семья», соавтор проекта «Метафорика». Вебинар рассчитан на практикующих психологов, психотерапевтов, семейных консультантов, арт-терапевтов и других специалистов, заинтересованных в расширении арсенала методов психотерапевтической и коррекционной работы. В результате обучения участники смогут: освоить новую проективную методику психологического консультирования детей, подростков и их родителей; познакомиться с классическими и авторскими колодами карт, в том числе - авторской колодой ведущего «Я и ТЫ»; изучить методику их использования при решении различных психотерапевтических задач; развить имеющиеся или сформировать новые профессиональные компетенции в области использования метафорических карт с клиентами разного возраста; получить клиентский опыт работы с разными колодами метафорических ассоциативных карт; использовать полученные знания и навыки в своей профессиональной деятельности. В программе: Метафорические ассоциативные карты (МАК): классификация, краткий обзор колод, варианты использования в работе психолога («Источник», «ОН», «Одиночество», «Я и ТЫ», «Ральф», «Teenagers», «Saga», «Morena» и др.). Этические нормы работы с ассоциативными картами в психологическом консультировании. Основные психотерапевтические стратегии работы с картами. Терапевтические вопросы. Что это такое и как их правильно использовать в работе с картами? Использование МАК для решения проблем в детско-родительских отношениях: обзор наиболее эффективных карточных колод; алгоритм проведения психотерапевтической консультации; применение МАК в диагностике семейной системы; секреты привлечения членов расширенной семьи; выбор техники работы в соответствии с запросом (конфликты между родителями и детьми, братьями и сестрами, непослушание, негативные чувства к ребенку, снижение успеваемости и пр.). Практика применения МАК в консультировании детей и подростков: обзор «детских» ассоциативных карт; наиболее популярные запросы к психологу; как подобрать колоду под запрос (проблемы в отношениях со сверстниками, родителями или учителями, проблемы профессионального и жизненного самоопределения и пр.); какую технику работы с МАК использовать. Практика использования психологических игр в консультировании детей, подростков и их родителей. Психотерапевтический практикум. Формы работы: мини-лекции, моделирование ситуаций, анализ собственного практического опыта, обсуждение нестандартных ситуаций и способов их решения, психотерапевтический практикум. Даты проведения 18.10.2022 - 26.10.2022