«Рисуем живого персонажа [lectoroom]» [Ира Бобровская]

Рисуем живого персонажа [lectoroom] [Ира Бобровская]​ Мы будем сотрудничать с художником-иллюстратором Ириной Бобровской, в процессе которого мы разработаем концепт персонажа в цифровом формате. Это будет путешествие от изучения техник других иллюстраторов до создания нашего уникального мира. Вместе с Ириной Бобровской мы освоим навыки создания живого и притягательного персонажа. Первая стадия нашего мастерства будет включать в себя основные шаги процесса, эксперименты по созданию персонажа и работу с выражением лица. Во второй фазе - мы сформируем детально продуманного героя и разработаем его окончательный образ. "Грустный дровосек может быть весьма унылым, но он может скромно держать букет цветов — наша задача не просто рисовать персонажей, но и захватывать интересные моменты, которые подходят для их изображения и раскрывают их характер." Выполнение мастер-класса на компьютере! Основы разработки персонажа 1. Анализ успешных и неудачных персонажей, понимание различий между ними. 2. Методы создания случайных персонажей. Экспериментируем с формами и цветами. Базовые элементы — сопоставление малых и больших форм, стилизация, преувеличение. Создание через линии — пластика, передача эмоций через телосложение персонажа. 3. Работаем с мимикой. Нарисуем два портрета (фас и профиль) для отражения эмоций героя. Разработка концептуального персонажа 1. Разрабатываем образ. Строим его на основе ключевых слов, научимся делать это "не грубо". 2. Переходим к практике. Каждый имеет возможность работать над созданием своего индивидуального персонажа. Форма — должна быть самоизъясняющей; Пластика, оригинальность; Мимика лица (пробуем скетчи, создаем копии, проводим сравнение), которая передает эмоции; Тонкости, детали — отражают основу героя; Цветовая схема (примеры готовых палитр) — теплая или холодная? Что лучше подойдет для отображения персонажа; Уточняем до окончательного варианта (тени, свет, градиенты, размытие); Проверяем в ч/б, проводим коррекцию тонов и контрастности. Галерея: