Текст площадки «Складчик». Упомянутые цены и обещанные результаты могут быть неактуальны; условия покупки проверяйте у продавца.
"В этой книге Невилл Симингтон собрал воедино свои лекции и ранее опубликованные статьи, снабдив их свежими комментариями, которые открывают читателю все богатство его идей и побуждают к размышлениям относительно настоящего и будущего психоаналитической теории и клинической практики. С неожиданной открытостью автор при
Читать полное описание
"В этой книге Невилл Симингтон собрал воедино свои лекции и ранее опубликованные статьи, снабдив их свежими комментариями, которые открывают читателю все богатство его идей и побуждают к размышлениям относительно настоящего и будущего психоаналитической теории и клинической практики. С неожиданной открытостью автор приглашает читателя приобщиться к внутренней борьбе, сомнениям и противоречиям, которые сопровождали развитие его как личности и как психоаналитика. Интересными представляются его взгляды изнутри на принципы устройства и взаимодействие различных психоаналитических групп и направлений, а также его оценки идей Фрейда, Фейрберна, Кляйн, Биона, Винникотта и Балинта."
Об авторе....................................8
Введение....................................9
Часть I
ДЖОН КЛАУБЕР:
ПСИХОАНАЛИТИК ЛИЧНОСТИ
Глава первая. Джон Клаубер, независимый клиницист........19
Часть II ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СВОБОДА АНАЛИТИКА
Введение....................................45
Глава вторая. Пациент формирует аналитика.............47
Глава третья. Акт свободы аналитика
как фактор терапевтического изменения................74
Глава четвертая. Фантазия действует
в соответствии с тем, что она репрезентирует............96
Глава пятая. Зрелость и интерпретация
как совмещенные терапевтические факторы.............115
Часть III
РОЛЬ ОПЫТА, ПОЛУЧЕННОГО ПРИ ЛЕЧЕНИИ ПСИХОПАТОВ
И ПАЦИЕНТОВ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ
Введение...................................125
Глава седьмая. Источники ярости и агрессии.............146
Глава восьмая. Психотерапия пациента
с умственной отсталостью........................153
Глава девятая. Контрперенос в работе
с умственно отсталыми пациентами..................179
Часть IV СТРАНСТВИЕ
Введение...................................191
Глава десятая. Независимость суждения:
лояльность и Британское психоаналитическое общество.....195
Глава одиннадцатая. Отъезд из Тэвистока:
толчок к внутренним изменениям...................205
Глава двенадцатая. Стремление обрести независимость
суждения в Британском психоаналитическом обществе......219
Часть V РАБОТЫ О НАРЦИССИЗМЕ
Введение...................................237
Глава тринадцатая. Нарциссизм: реконструкция теории.....243
Глава четырнадцатая. Нарциссизм как фиксация на травме . . . 252
Глава пятнадцатая. Искажение интерпретации
под влиянием нарциссизма........................266
Глава шестнадцатая. Ядро нарциссизма...............280
Часть VI ВЛИЯНИЕ УИЛФРЕДА БИОНА
Введение...................................295
Глава семнадцатая. Влияние Биона
на мою клиническую работу.......................297
Глава восемнадцатая. Бион и трансформация травмы.......311
Часть VII
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ПОНИМАНИЕ
ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКИХ ПОНЯТИЙ
Введение...................................325
Глава девятнадцатая. Зависть: психологический анализ.....326
Глава двадцатая. Структура паранойи................339
Глава двадцать первая. Теория общения для психоанализа .... 357
Часть VIII ЭПИЛОГ
Введение...................................375
Глава двадцать вторая. Самоанализ в полете............377
Глава двадцать третья. Дальнейший путь..............392
Литература..................................396
Является членом British Independent Group (psychoanalysis), был президентом "Австралийского психоаналитического общества"
Формат: PDF
5 методов активизации творчестваAgile ретроспективаСтановление личности
в психоанализеОписание 16 типов личностей
Premium набор
[Майерс и Бриггс]
«В Курсе» — наш основной вариант для перехода. В таблице — возможности сервисов; состав конкретного курса уточняйте перед оплатой.
Как мы оцениваем и что входит в доступ
Звёзды — наша оценка, не отзывы покупателей. Удобство: 2 базовых балла, по одному за занятия без обязательного скачивания, навигацию по курсу и встроенного помощника. Оценка описывает формат сервиса, а не проверку каждого урока.
Цена сравнивается только при подтверждённых одинаковых тарифе, сроке и виде оплаты. Разница с минимальной ценой до 10% — 5 звёзд, до 30% — 4, до 60% — 3, до 100% — 2, больше — 1. Устаревшие и неизвестные цены не оцениваются. Прочерк означает, что данных недостаточно, а не что функции нет.
В Курсе
Зарегистрируйтесь, чтобы уточнить возможность доступа к этому материалу
Складчик
Условия оплаты
Взнос за участие на площадке: 164 ₽. Доступность материала зависит от стадии сбора.
На странице площадки указано: Цена 950 руб.; Взнос 164 р.. Тип платежа, актуальность и соответствие полной цене курса требуют проверки.
PDF
Условия проверены 28.09.2026. Перед оплатой проверьте состав предложения у продавца.
Альтернативы для выбора
Похожие курсы по этой теме
Это другие программы на близкую тему. Они не считаются тем же курсом: сравните содержание, преподавателей и условия.
Ещё один курс в направлении «Психотерапия и консультирование»
Диагностика и структура личности — одна из самых спорных тем в психотерапии. Одни специалисты предпочитают не фиксировать клинические диагнозы, другие активно используют их в своей практике.
Приглашаем на онлайн-практикум по изучению этиопатогенеза пограничного расстройства личности. Врачом-психиатром с опытом работы более 17 лет будут рассмотрены возможности профессиональной помощи и границы компетентности психологов.
Чем отличается
Формат: Мы рады предложить вам участие в вебинаре, посвященном изучению этиологии и патогенеза пограничного расстройства личности. Тему будет освещать опытный психиатр с 17-летней практ… источник ↗︎
Практически все психологи, особенно ориентированные на психоаналитическое направление, выучили наизусть книги и семинары Нэнси Мак-Вильямс, Отто Кернберга и других. С институтской скамьи нас знакомили с подходами, дифференцирующими акцентуации характера. Но при этом за пределами внимания остается не только вопрос "как