[Транскрибация + Видео] Обучение чтению ребенка дошкольного возраста, с помощью игры [Дефектология проф][Елена Сватухина]

Обучение чтению ребенка дошкольного возраста, с помощью игры ​ Учитель-логопед, дошкольный педагог-психолог высшей квалификационной категории, и эксперт по игровым методам воспитания и обучения детей дошкольного возраста. Педагогический стаж работы 21 год. 13 лет в дошкольных учреждениях. 5 лет работала в центре реабилитации для детей с особенностями в развитии г. Долгопрудный. 2 года в службе ранней помощи в одном из отделений Лекотека. Курсы повышения квалификации: -«Медико-психолого-педагогическая помощь дошкольникам с нарушениями речи» -МПГУ - «Система диагностики и постановки звуков в процессе логопедического массажа» - авторская методика профессора Е.А. Дьяковой - "Дифференцированный логопедический массаж в структуре индивидуального занятия"- автор Архипова Е.Ф.-доктор педагогических наук - «Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования» -Институт психолого-педагогических проблем детства Постоянный участник значимых мероприятий в области образования: - МПАДО (Московская Академия Дошкольного образования), - ECCE – (Международная научно-практическая конференция «Воспитание и обучение детей младшего возраста») — крупнейшее Российское мероприятие, посвящённое педагогике и психологии детства - ММСО - (Московского международного салона образования) – самая масштабная в стране выставка новых образовательных технологий и инновационных проектов. Имеет два высших образования: Московский педагогический государственный университет по специальности «Логопедия» Хакасский государственный Университет им. Катанова по специальности «Преподаватель дошкольной педагогики и психологии». В настоящее время работает учителем-логопедом в ГБОУ «Инженерно-техническая школа им. Дважды героя Советского Союза П.Р. Поповича» и консультантом по развивающим игрушкам и обучающим играм. Мама троих детей. Когда лучше всего начинать учить ребенка читать? Этот вопрос, в настоящее время, становится все более актуальным для большинства родителей будущих первоклашек. Как итог, родители стараются к 1 сентября научить читать своего ребенка, мечутся между подготовкой к школе, репетиторами и кружками. К сожалению, курсы подготовки к школе, чаще всего, не поддерживают интереса ребенка к чтению через игру. А мы знаем, что только в игре дошкольник познает мир и приобретает новые умения и навыки. Программа вебинара: - С какого возраста можно обучать ребенка чтению - Принципиальные отличия в обучении чтению ребенка младшего дошкольного возраста и ребенка старшего дошкольного возраста - Какие игровые методы и приемы можно использовать при обучении чтению - Обзор новых игровых пособий, которые помогают привить и поддержать интерес к чтению Кому: учителям-логопедам, родителям, педагогам-психологам, воспитателям и всем кому интересна эта тема. Транскрибация (текстовая версия вебинара) позволит Вам: Взять все самое важное и ценное из этого тренинга; и гораздо быстрее, не тратя время на просматривание видео. Распечатать и делать свои заметки. Для удобства использования в транскрибации будет оглавление, слайд-таблицы для наглядности там, где это будет необходимо. Форматы - pdf и doc, другие по запросу. БУДУТ ВЫДАНЫ ВИДЕОЗАПИСЬ + ТРАНСКРИБАЦИЯ К НЕЙ