«Окружающий мир. 14 блок» [hurlyburlyschool]

Окружающий мир. 14 блок [hurlyburlyschool]​ Есть два способа преподавать окружающий мир: 1. Взять все темы сразу и по чуть-чуть давать в каждом классе (этот способ используют в школьной системе) 2. Изучать блоками (живая природа, неживая, явления природы, космос, человек и общество) Мы пойдем вторым путем, чтобы в итоге сложилась целостная картина мира. Наша задача структурировать все, полученные вами знания Приглашаем вас на 4-й класс Окружающего мира, основанный на лекциях Романа Борисовича Соловьева! Наш первый урок будет посвящен изучению космического пространства и астрономических объектов. Зарегистрируйтесь сейчас! Учеба через творчество становится веселее. Обзор курса: 4 чудесных двухсторонних страницы в скетчбуке + отдельный творческий проект В дополнение к темам окружающего мира, мы будем разрабатывать композиторские навыки и пробовать новые методы Дополнительные иллюстрации для обучения. КТО ПРОВОДИТ КУРС? Оля и Даша Сафоновы Оля - это дизайнер, художник, педагог и мать Даши Что нас ждет в рамках курса: В начале каждого занятия мы предоставим базовую теорию для понимания того, что будет обсуждаться во время урока. Если вы заинтересованы в более глубоком изучении темы, рекомендуем просмотреть лекции Романа Соловьева (ссылка будет предоставлена позже), а также прочитать книги "Шагни за порог", "Природа. Веселые опыты и приключения", и книги от издательства Робинс. Затем вас ждут 4 урока, во время которых мы будем оформлять страницы нашего скетчбука. Будем создавать, изобретать, иногда играть и много фантазировать. После завершения 4 разворотов, вы сможете немного расслабиться и насладиться рисованием по своему усмотрению, не привязываясь к конкретным темам и лекциям. В качестве бонуса вас ждет 5-й урок.